你選擇的專業與你將來的工作息息相關，所以同學們了解學校時，一定要重點了解學校開設的專業情況，同時也要清楚自己想學什么樣的專業，選擇專業是件很重要的時，同學們一定要選擇自己喜歡的專業，下面小編為大家介紹貴陽幼兒師范學校開設的專業。
貴陽幼兒師范學校專業介紹
美術教育、特殊教育、學前教育、音樂教育、早期教育、舞蹈表演
貴陽幼兒師范學校學前教育
培養目標：本專業培養適應社會發展和學前教育發展需要，德、智、體、美全面發展，具有一定學前教育理論素養、較強學前教育實踐技能和一定的學前教育研究能力，在幼兒園領域教學方面有突出特長，能勝任各類學前教育機構教育教學與管理工作的高素質幼兒教師。
主干學科：幼兒衛生保健、幼兒心理發展、幼兒教育概論、幼兒游戲與玩具、幼兒園課程與教學、幼兒園五大領域活動指導。
主要課程：《幼兒衛生保健》、《幼兒心理發展》、《幼兒教育概論》、《幼兒游戲與玩具》、《幼兒園課程與教學》、《幼兒園班級管理》、《幼兒園環境創設》、《幼兒科學教育》、《幼兒健康教育》、《幼兒語言教育》、《幼兒社會教育》、《幼兒藝術教育》等。
貴陽幼兒師范學校早期教育
培養目標：培養能夠適應社會發展需要，德智體美全面和諧發展，具有較高人文素養和良好身心素質，系統掌握0-3歲早期教育基本理論及其專業知識，具備熟練的藝體專業技能和嬰兒早教教育訓練技能，掌握家庭教育指導方法，能夠在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作，并能不斷進行專業學習的高素質技能型教師與應用型人才。
主要課程：《嬰幼兒教育與指導》、《嬰幼兒心理發展》、《嬰幼兒衛生與保健》、《嬰幼兒營養與保健》、《早教機構環境創設》、《嬰幼兒游戲設計與指導》、《幼兒歌曲彈唱》、《美術基礎》、《舞蹈基礎》、《嬰幼兒親子溝通技巧》、《嬰幼兒護理與急救》、《嬰幼兒健康檔案管理》、《嬰幼兒認知發展與訓練》、《嬰幼兒動作發展與訓練》、《嬰幼兒社會性發展與訓練》、《嬰幼兒語言發展與訓練》等。
貴陽幼兒師范學校特殊教育
培養目標：培養能夠適應社會發展需要，具有特殊教育職業道德和社會責任感，具有良好心理素質和一定人文素養的，了解系統的特殊教育理論知識，了解特殊兒童的身心發展特點，了解特殊教育教學的基本規律;具有扎實的教育類專業基礎知識;具備相鄰學科專業的基本素養，具備設計、實施特殊兒童教育教學活動的能力;
具備特殊兒童早期診斷、評估、干預的基本技能;具備初步的特殊兒童心理咨詢與輔導技能;具備特殊兒童康復治療的常用技能，具備特殊兒童個別化教學指導的能力，具備良好的言語表達能力和初步社會服務能力;具有文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的教育教學研究和創新能力的高素質技能型人才。
主要課程：兒童發展心理學、特殊兒童生理與病理、特殊兒童心理與教育(三類+自閉癥+觀察)、特殊兒童教育概論、兒童行為塑造與矯正、特殊兒童早期干預、自閉癥兒童康復訓練模式、特殊兒童診斷與評估、特殊兒童語言康復、手語基礎等。
總結
同學們在報讀個大專學校的時候，首先就需要確定自己想要報讀的專業，對什么比較感興趣，在這樣的情況下才能學有所成，在將來的事業中學以致用。貴陽幼兒師范學校的辦學還是不錯的，同學們可以了解一下，甚至是依據自己的情況所進行報讀等。
