陜西地區的幼師學校以及開設幼師專業的學校很多，不過要怎么樣選擇，對不熟悉學校的同學來說，在網上隨便一搜陜西的幼師專業學校，五花八門的信息很難判斷，如果同學們要是找學校的話，可以現在網上搜索然后在實地考察具體看一下學校的校園環境、教學設施、以及最重要的師資力量。
西安幼兒師范職業學校辦學特色
1.規范辦學，誠信可靠，師資力量雄厚;
2.獨創特色教育模式——大、中專套讀，三年完成學業，畢業可同時獲得國家承認的大、中專學歷證書;
3.證書齊全，出路寬廣，升學就業兩不誤。在校期間組織學生參加普通話等級證書、教師資格證書考試。
4.管理嚴格，高度負責。學校為各班配備專職班主任和生活老師，對學生24小時全方位服務和管理;
5.保障安置，學生入學即簽訂就業協議，凡合格畢業生全部推薦安置工作;
6.針對市場需求，將學前教育專業進一步細化，首創中等職業教育專業拓寬基礎、深化培養方向，按照學生特點細分為幼兒英語教育方向、幼兒美術教育方向、幼兒音樂舞蹈教育方向、幼兒醫學營養等方向。
西安幼兒師范職業學校專業建設
學校建立以“文化基礎課、專業理論課、專業技能課、綜合實踐課和活動課程”為主干的課程結構。重視學生的思想品德教育、專業思想教育、職業道德教育，構建道德、情感教育體系。加強藝術課程教學，開齊聲樂、鋼琴、舞蹈、美術、手工、體操、禮儀等課程，增強學生的藝術修養和表現力。
學校突破課程教材建設瓶頸。專業指導委員會，針對幼兒園發展的實際情況開發我校自己的校本教材，削減陳舊的教學內容，引進先進課程。加強教材建設，把精選教材、研發教材、處理教材作為教師專業發展的重要指標。
學校強化專業思想教育，適應農村教育需要。我國幼兒教育工作的重點和難點在農村，培養農村師資是幼兒教育專業建設的根本任務。在教學中引導學生了解農村，研究農村教育，增強責任感和使命感。在農村幼兒園建立實踐基地，完善與農村幼兒園的聯系渠道，培養“用得上，留得住，干得好”的鄉村教師。
學校成立了“學前教育專業建設指導委員會”，負責學前教育專業的發展規劃、資源調配、師資聘任和專業建設的宏觀管理。“委員會”由三個方面的人員組成：一是學校相關領導、中層干部和專業教師。主要由主管教學的副校長、教務主任以及各專業課教師組成;二是我省有關學前教育方面的專家。主要由從陜西師范大學聘請的學前教育專家以及教育廳負責我省教師國培計劃的專家組成。三是幼兒園一線的知名專家、園長及幼兒園教師。“委員會”每學年召開2—3次專題會議，研究和批準具體辦學項目、規章制度和課程，督促相關職能部門落實有關措施，對相關管理部門工作運行情況進行監控和評價。
初中畢業就選擇中等職業類的中專學校就讀，高中就選擇職業學院類的大專就讀。如果之前沒有這方面的了解，可以在選擇就讀學校之前多去了解下幼師專業。小編認為幼師是一個非常好的專業，適合絕大多數人，而且就業前景也不錯，其實開設了幼師專業的學校還很多的，就看同學們怎么去選擇了。
