現(xiàn)在家長都很注重孩子的學前教育問題，所以幼師行業(yè)的發(fā)展趨勢非常的好，幼師學校現(xiàn)在是越來越受學生們的喜愛了，近日就有很多同學咨詢小編關于四川幼師學校畢業(yè)是什么學歷?幼師學校的學歷是很多種的，現(xiàn)在的幼師學校又有大專，也有中專，也就是大專和中專這兩種學校都是可以的，在這里就給大家介紹一下。
幼師學校畢業(yè)是什么學歷
1.初中畢業(yè)之后就讀的幼師學校，是屬于中專幼師學校，是屬于中專的學歷。
2.中專之后就讀的幼師學校是屬于大專學校是大專學歷。
眉山科學幼兒師范技術學校學前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
發(fā)展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。
眉山科學幼兒師范技術學校教學方略
學校三重一寬的教學方咯——學校推行“重基礎、重實踐、重技能、寬口徑”的教學方略;瞄準現(xiàn)代水平，緊貼地方經濟，架設成才立交橋;針對學生個性特點，傳授就業(yè)一技之長，使畢業(yè)生”精一通多”全面發(fā)展。學校三化一式的管理模式——學校實行“軍事化、企業(yè)化、法制化、封閉式”的管理。培養(yǎng)學生的服從意識，養(yǎng)成學生的效率觀念和競爭意識，樹立學生的法制意識，培養(yǎng)學生嚴明的紀委意識。使學生“會做人、會吃苦、會技術”。電子類、計算機類、旅游服務與管理、機電技術應用、汽車運用與維修、中日合作航空商務服務、數控技術應用
眉山科學幼兒師范技術學校就業(yè)保障
學校素以"學生學有所長、工作安置滿意"受到社會、家長和學生的贊譽。我校推行"訂單培訓、聯(lián)合辦學"的就業(yè)方式，對畢業(yè)生實行長期跟蹤服務，受到全國大中型知名企業(yè)的大力歡迎并與我校簽定了長期用工合同。
幼師學校一般有兩種文憑，一種是五年制大專文憑，一種是三年制中專文憑，這兩個的分數要求是不一樣的，相對于來說五年制大專要嚴格一些，高一些，但是同學們也不要灰心，就算選擇三年制中專畢業(yè)后還可以繼續(xù)深造，參加升學考試進入大專學習。幼師學校一般為幼兒園下屬為其培養(yǎng)有幼師的專業(yè)學校。在校期間，主要教學生一些理論知識和實際操作。
