幼師專業對于初中畢業的同學們來說，是非常合適的，尤其幼師專業相較于現在的大部分專業，幼師行業后期工作也更輕松、壓力也沒那么大，而且經常和小朋友打交道，心情也會比較愉悅。對于喜愛幼兒的同學們來說，這是一個不可多得的好專業。
初中生學幼師學校怎么樣?
中專學前教育前景不錯，對女孩來說尤其是不錯的選擇。特別是有品牌的幼兒園，十分吃香。學前教育專業就業前景：
早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據較新的《中國人口統計年鑒》顯示，中國0～3歲的嬰幼兒共計7000萬人。
2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人，同比增長了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所，增長率為4%。
幼教事業具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業生供不應求。
盡管近年來各地一些院校增設了 江西中專學前教育專業，但仍不能滿足整個社會的需求。如貴州省2004年缺口近萬人，貴州省在各級學校師資短缺現象中幼兒教師短缺尤為突出。
這為 江西中專學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞臺。 正規“科班”出身的 中專學前教育畢業生供不應求，福利待遇也明顯提高。
早教事業方興未艾
早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢，據較新的《中國人口統計年鑒》顯示，中國0—3歲的嬰幼兒共計7000萬人，其中城市0—3歲的孩子數量為1090萬人。
“人才培養的制高點在較初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心，0—3歲段幼兒的智能開發，是家長的期盼，也是目前幼教發展和市場需求的新增長點 中專學前教育專業就業前景分析職業規劃。
早期教育人才奇缺
按照國家長期教育改革發展綱要及各省市區制定的 中專學前教育發展的計劃，在未來的十年內，要基本普及 中專學前教育。
但是，幼兒師資的缺口很大，預計，在未來的十年內，幼兒教師的缺口達12萬。
盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發展，但仍與全國幼兒教育事業發展的總目標有很大的差距。
要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師，而這個差距就為中專學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場。
現在的幼師資格證不是在學校上完學，畢業了，就能發個證的。現在好多地區教師資格證都是要參加教育局組織的證書考試，考試過關了，才能拿到教師資格證?，F在幼師畢業生的工作環境、工資待遇都是非常不錯的，畢業之后的前景是非常好的。
