銅仁幼師學校都能學什么?隨著我國二孩政策全面放開以及人們對于孩子教育問題的重視，學前教育配套設施的不斷完善，再加上國家“一村一幼”政策的實施，學前教育專業(yè)人才市場需求量巨大，從現(xiàn)在的就業(yè)形勢來看，幼師學校將來就業(yè)前景是非常好的。接下來小編就來就介紹一下幼師學校的專業(yè)信息。
雙語幼師專業(yè)
簡介：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的英語基本功，德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童，具有先進的教育理念和科學的兒童觀，具備從事學前教育的基本理論素養(yǎng)、教學技能和方法基礎，能夠適應雙語幼兒園教育活動需要，在雙語幼兒教育機構從事教育教學工作的教師，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專門人才。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)
培養(yǎng)要求：熱愛黨，熱愛幼教事業(yè)，保教并重，嚴格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針，以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務，勇于創(chuàng)新，勤于總結;學習幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識，具有在各幼兒園、各幼兒機構任教、管理的基本能力。
早期教育專業(yè)
培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。
幼兒保育專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生成為能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的職業(yè)道德，具有現(xiàn)代科學文化知識，有扎實的專業(yè)基礎知識、基礎理論和基本技能，以及組織管理和教學能力，并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質的勞動者，并為高一級學校輸送合格的學生。
在未來相當長的時間內幼師類專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一，社會對具有高素質幼兒教師需求旺盛，幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。當然同學們如果對幼師專業(yè)興趣不是很大的話，同學們還可以選擇音樂教育專業(yè)以及舞蹈教育專業(yè)來學習等等，希望這篇文章能給大家?guī)韼椭?/p>
