在初高中即將畢業時，家長和學生們最重視的問題，便是未來的學校就讀情況了，成績理想的同學們都可以不做太多考慮直接就讀高中，而成績不太理想的同學們只能選擇職業學校繼續學習，而幼師學校，便成了學生們最熱門關注的專業之一，那么作為專業的幼師學校，開設了哪些專業呢?同學們可以通過文章來了解，希望同學在選擇這樣的專業的時候，首先是要考慮到自己對這個專業是否感興趣。
幼師學校專業介紹
培養目標：本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，能自覺踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀和師德，幼教情懷深厚，專業基礎扎實，關愛幼兒、才藝兼備、擅長保教和具有終身學習發展能力的服務城鄉學前教育領域的卓越幼兒園教師。
主要專業課程：學前衛生學、學前心理學、學前教育學、幼兒文學、樂理與視唱、聲樂與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞創編、美術與幼兒美術創作、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園課程、幼兒游戲與指導、普通話、幼兒教師口語、書法、教師職業道德與教育政策法規、幼兒行為觀察與分析、幼兒園組織與管理、幼兒園環境創設與指導、學前教育研究方法、現代教育技術、幼兒園園本玩具設計與開發、幼兒操創編。
就業方向：就業方向主要為幼兒園、早教機構、幼教培訓機構、社區幼教機構的教師、保育員、管理人員等。
舞蹈幼師專業介紹
通過系統的學習，培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長，具備幼兒教育專業知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業舞蹈老師。
課程設置：學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、幼兒美術教育、音樂理論基礎、幼兒美術鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工制作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術活動設計和學前比較教育等。
就業方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業單位從事舞蹈工作;可報考舞蹈相關專業的高等院校;早教機構從事親子教育、舞蹈培訓等教育工作;與學前教育舞蹈相關的咨詢服務、產品開發、圖書出版等工作。
幼師(體育方向)
培養目標：培養熱愛兒童、熱愛學前教育事業，能適應社會發展和學前教育改革需要的，德、智、體、美諸方面全面發展的，掌握學前體育教育基本理論、基礎知識和基本技能及體育專長的，能從事幼兒園營養保健、安全衛生、游戲體操、體育教育工作的高素質專業化幼兒教師。
核心能力：掌握學校體育學、心理學、教育學的基礎知識，能夠運用相關知識解決教育中的實際問題。了解幼兒園體育教育和體育保健等活動的目標、內容與實施途徑;掌握幼兒園教育活動規律，掌握幼兒園教育活動設計與組織方法。
核心課程：體育概論、運動解剖學、運動生理學、教育學、體育心理學、學校體育學、學校體育保健學、運動訓練學、幼兒體育游戲、體操、田徑、球類運動、少兒武術、幼兒健美操編排與訓練、幼兒園教育活動設計等。
幼師是以幼兒為目的，促進幼兒們各個地方全面發展，相信選擇讀幼師專業的同學們，內心是有一顆愛孩子的心，看著孩子們一天天成長，自己也是會很欣慰的，這對以后自己的家庭生活也是有很大幫助的。幼師專業畢業出來是非常有前途的，不管任何地方都是能很好的就業和發展，我們就是要利用這個機會，好好發展。幼師面對幼兒們需要耐心和責任心。
