現在人們的生活水平越來越高，思想觀念就慢慢開始發生變化了，變得越來越重視幼兒教育了，這時候就有很多學校陸陸續續的開設了幼師專業，就目前幼兒教育市場發展的情況來看，幼師專業的就業前景是非常好的，工作穩定，上升空間大，福利待遇也是好的。大家在選擇學校的時候可以好好想想以后想從事什么工作，對孩子有耐心、愛心的同學才去選擇它。
幼兒音樂專業
通過系統的學習，培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長，具備幼兒教育專業知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業少兒音樂老師。
課程設置：學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐。
就業方向：面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;面向各類企事業單位從事音樂工作;可報考音樂相關專業的高等院校;早教機構從事親子教育、舞蹈培訓等教育工作;與學前教育音樂相關的咨詢服務、產品開發、圖書出版等工作。
特殊教育專業
專業培養目標：培養能夠適應社會發展需要，具有特殊教育職業道德和社會責任感，具有良好心理素質和一定人文素養的，了解系統的特殊教育理論知識，了解特殊兒童的身心發展特點，了解特殊教育教學的基本規律;具有扎實的教育類專業基礎知識;具備相鄰學科專業的基本素養，具備設計、實施特殊兒童教育教學活動的能力;
具備特殊兒童早期診斷、評估、干預的基本技能;具備初步的特殊兒童心理咨詢與輔導技能;具備特殊兒童康復治療的常用技能，具備特殊兒童個別化教學指導的能力，具備良好的言語表達能力和初步社會服務能力;具有文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的教育教學研究和創新能力的高素質技能型人才。
基本要求：職業素質要求：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵守職業道德，熱愛特殊教育事業。知識結構要求：了解特殊兒童身心發展特點，掌握一定的特殊教育基礎理論、基本知識和技能，了解特殊教育的學科發展現狀、理論前沿和發展動態，了解特殊教育教學的基本規律，掌握特殊兒童教育的基本方法，具備相鄰學科專業的基本素養，具備較高的綜合文化素質。能力要求：具備特殊學校盲、聾、啟智課程教學活動的設計與組織實施能力;具備特殊教育學校班級管理的能力;具備對特殊兒童進行早期診斷、評估、干預的基本能力;具備對特殊兒童進行康復訓練的基本能力;擁有良好的言語表達能力;能運用現代教育信息技術，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的教育教學研究和創新能力。
每一所職業學校都有它的王牌專業，幼師學校的王牌專業就是幼師，幼師專業是比較受大家歡迎的專業，是比較好找工作的了。幼師專業的就業前景是非常好的，如果同學們對這個專業感興趣的話，同學們可以放心大膽的選擇。
