大家在選擇學校的時候總是希望能進入一所更好的學校,畢竟學校越好,它的學校制度、教學設施、師資力量、發展前景等等各種方面都要好很多。現在幼師方面的發展是前景廣闊,而且在工作中的環境也是比較不錯的,工作穩定,利于長遠發展,很多學生想讀幼師專業學校,關于金華比較好的幼師學校大專學校,下面介紹一所,大家可以作一個簡單地了解。
金華職業技術學院辦學成績
學校立足職業教育、不斷傳承創新,先后被列為國家示范校、國家優質校、浙江省重點校和國家“雙高”校A檔建設單位(全國僅10所),在省內率先通過高職高專人才培養工作水平優秀評估,獲評全國職業教育先進單位,入圍全國高職“服務貢獻、國際影響力、教學資源、育人成效、實習管理、教學管理、學生管理”七個“50強”。
金華職業技術學院早期教育專業教學條件
早期教育專業共有專兼任教師18位(兼任2位),其中教授3人、副教授4人,高級職稱比例為38.8%,擁有育嬰師、營養師和早教從業經驗的雙師素質教師比例占到教師總數的50%以上。
專業擁有學前教育實訓中心(教師技能發展中心、幼兒游戲與教學活動實訓室、幼兒保育實訓室、感統訓練室、幼兒環境創設與教玩具制作室、母嬰護理、嬰幼兒健康評價等相關功能教室)、華夏護理實訓中心。
學校還擁有建筑面積1萬平米的校內附屬幼兒園1家,附屬醫院1所(金華市人民醫院),聯合省內24家知名幼兒園成立了區域學前教育“學教研共同體”。
2017年7月學院又與我國嬰幼童產品生產的龍頭企業浙江貝因美集團簽署協議共建貝因美親子教育學院,聯合拓展早教業務,共享企業嬰幼童產品開發和親職培訓資源學院,所有這些為早期教育專業學生的校內外實踐教學提供了堅實的硬件條件和平臺保障。
金華職業技術學院美術教育專業教學條件
本專業現有專任教師12人。其中,教授1人,副教授3人,講師4人,“雙師素質”教師8人。有省美術家協會會員4人,中國工藝美術家學會會員1人。專業擁有中國畫工作室、油畫工作室、裝飾藝術工作室、版畫工作室等4個專業工作室。專業與市青少年宮、市環城小學、金師附小等10家小學、教育培訓機構聯合開展教學合作和社會公共美術服務。
近年來,本專業主持省級教改課題8項;出版專著5本;獲教育部教育科研成果三等獎4項,省教育廳教育科研成果三等獎8項;一級刊物論文發表10余篇,核心刊物論文發表60篇;多件教師作品獲國際纖維藝術雙年展、全國美展、省青年美術作品展等獎項。
學校好與不好,大家的想法都會不一樣,很少有人所有的想法一模一樣,所以最重要的還是自己的想法。而且好的大學固然重要,但是比好的大學更重要的是個人的學習心態和個人堅持以恒的的一個態度,如果除了最好的大學,那么一般的大學,我個人認為都是差不多的,主要是看你能不能持之以恒的堅持下去。