幼兒教師專業也是一個有就業前景的專業，在眾多專業中，幼兒教師專業也有更多的就業機會。要說學前師范學校有哪些專業，包括學前教育、舞蹈、繪畫等專業，大多數學前師范學校的特朗普專業仍然是學前教師專業，如果你選擇在幼兒園師范學校學習，可以考慮幼兒園師范專業。喜歡孩子的學生可以考慮這個專業。
幼兒教育
1、幼兒教師
幼兒教師是針對3~6歲的孩子的，主要培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞等方面全面發展，具有綜合職業能力和全面素質，從事幼兒教育，具有較強職業能力和綜合素質的中初級專業人才。
2、早期教育
早教主要是針對0~3歲的孩子，專業培養德智體美勞全面和諧發展，具有愛心、責任心、掌握系統的早期教育理論和熟練的早期教育技能、具備一定的創新精神，適合在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導。主要的課程有藝術類課程：舞蹈、美術、聲樂、鍵盤定期更新幼兒專業課程等。理論課程：(一日常規培訓、環創設計、游戲活動設計、教案編排設計、常規活動策劃等)。
3、相關證書：(奧爾夫音樂培訓、蒙特梭利培訓)、普通話培訓、幼師資格證培訓。
4、就業方向：幼兒園、舞蹈培訓機構、美術培訓機構、親子早教機構、園長親自指導自主創業等。
早期教育
1、培養目標
培養掌握早期教育基本理論及其專業知識，具備較扎實的早教專業技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據市場需求進行自主創業，在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優”的全面和諧發展的技能型專門人才。
2、主要課程
0-3歲兒童營養與保健、0-3歲兒童心理發展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統合訓練指導、早期教育環境創設。
3、就業方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。
