當學生考慮學校,他們會知道不同類型的學校,但選擇一個好的專業是必要的。那么,對于學前師范學校的學生來說,什么是好的專業呢?這需要了解學前師范學校提供的專業知識,你會知道這些專業對學生的選擇是比較好的,所以學生可以考慮從他們自己的興趣和愛好中做出決定。
學前教育
1、培養目標:本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,具有較強實際操作技能的高素質職業人才。
2、核心課程
學前心理學、學前教育學、幼兒衛生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創編、美術與幼兒美術創作、幼兒游戲與指導、普通話、手工制作等。
3、就業方向
本專業畢業生主要面向各級各類幼兒園、文化站(館)、少年宮、企事業單位的工會、團委、業余藝術團等,從事幼兒教育、群眾文化藝術的普及輔導、組織、培訓、表演等工作。面向文化藝術企業從事藝術經營藝術創業等工作。
美術繪畫
1、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,能適應學前美術繪畫教育的工作需求和現代學前美術繪畫教育發展與改革需要,掌握學前教育階段色彩構成、色彩運用、圖案構成、素描、國畫、油畫等繪畫基礎知識和手工制作方法,并能夠進行繪畫作品創作、美術課程教學、手工制作教學的專業學前美術繪畫教育高級人才。
2、培養內容
本專業開展的主干課程有:中國美術史、音樂基礎、幼兒學前心理學、教育學、美學原理、透視、素描、色彩、國畫、油畫、版畫、藝術概論、手工制作、繪畫作品創作等。學生畢業后主要面向各省市早教園、幼兒園、青少年宮、培訓學校從事美術繪畫相關課程的教學和管理工作。
目前我國幼兒教師產業發展良好,幼兒教師人才嚴重短缺。許多幼兒園和早期教育機構非常缺乏教師。現在,學前教師專業的畢業生在社會上很受歡迎。許多企業還將與學校合作,在學生入學時對他們進行培訓。畢業后直接在單位工作,解決了就業問題,滿足了企業對人才的需求。