現在隨著二胎政策的開放，學齡前的孩子也越來越多。很多家長也注重學前教育，害怕自己的孩子輸在起跑線上。所以說在未來的幾年里，學前教育的老師一定是緊缺的。而且國家現在是出臺了一系列政策來發展幼兒教育行業的，還大力扶持民辦幼兒園的發展，這樣看來，將來幼師專業的畢業生都是很好找工作的。
幼師學校的就業形勢
人的幼年時期是人腦發展最迅速的時期，也是可塑性最強的時期，是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發展，為以后一生的發展打下良好的基礎學前教育受到人們的重視，成了世界教育發展的新趨勢，也為學前教育的發展創造了有利條件。我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，在大學生就業市場風云變幻的今天，幼師畢業生卻十分“搶手”，就業市場十分寬松。
幼師專業的就業前景
幼兒教育的現狀與發展之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需求大量高素質的幼兒教員，而這個差距就為學前教育專業人才提供了一個龐大的就業市場和人生舞臺。從就業形勢來看，學前教育人才奇缺，在未來相當長的時間內學前教育專業將是就業的搶手專業之一。在高入園率的地域，幼兒藝體專業的畢業生就業率高達100%。
總之，社會對具有本、專科學歷的高素質幼兒教員需求旺盛，幼兒教育專業市場前景寬廣。社會對幼兒教員需求量增加的同時，對幼兒教員的素質要求也相應進步。經過調研了解到，各幼兒園渴求“酷愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研才干、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技藝全面、心態好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業畢業生。而高職學前教育專業畢業生職業認識強、技藝高、基礎理論學問較系統、學問面較寬等特性，正符合社會對幼兒教員的要求。
幼師人才現今在我國仍舊是供不應求的狀態，為許多幼兒教育專業的學生提供了非常多的就業崗位，這也使得幼師人才在人才市場中非常吃香，尤其當同學們具備了幼兒教師資格證后，在這個行業也更好找工作，工作也會更穩定一些，從整體來說，幼兒教育專業是現在不可多的的專業之一了。
