國家社會要進一步發展，教育必然是重中之重，而現在全社會對教育的重視已經延伸到了幼兒園階段。幼兒園教育需要抓好，就得依賴一支高素質的幼師隊伍。因此這些年，幼師引起了大家的注意，越來越多的人想從事這方面的工作，既然要學這方面的專業，我們就必須要先把專業學習課程和就業方向這些了解清楚。
學前教育專業
學前教育是就業率排名最高的專業之一，幾乎是供不應求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質的幼兒教師。專業培養具有現代學前教育基本理論素養和相關教育技能，適應幼兒教育事業發展需要，勝任在學校、社區、家政等各種兒童教育場所工作的專門人才。
畢業后就業方向：
學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園等單位的教師工作，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;還能勝任與學前教育相關的咨詢服務、產品開發、圖書出版等工作。主要課程：幼兒教育學，幼兒衛生學，樂理與視唱，舞蹈，幼兒舞蹈編排，鋼琴，聲樂，美術基礎，色彩，幼兒手工制作，幼兒簡筆畫，幼兒園保教活動設計，幼兒故事，幼兒園課程與教學，幼兒文學，幼兒心理輔導等。
幼兒保育專業
幼兒保育專業是中華人民共和國教育部研究確定《中等職業學校專業目錄》增補的新專業，屬于教育類專業。幼兒保育面向幼兒園培養和輸送具有較高文化素養、藝術素養和職業發展基礎的幼兒園教師及幼教從業工作者。
幼兒保育專業學習的主要專業課程有幼兒心理與保教、幼兒營養與衛生、幼兒心理學、學前衛生學、學前教育學、學前兒童游戲、幼兒文學、幼兒園教育活動指導、音樂、美術、舞蹈等。
幼兒保育專業畢業后可以在幼兒園、保育院、托兒所、婦幼醫院、兒童醫院、醫療機構，敬老院，家政公司等，也可報考遠程教育本科的相關專業，如學前教育、小學教育、美術教育等。
早期教育專業
培養目標： 培養掌握早期教育基本理論及其專業知識，具備較扎實的早教專業技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據市場需求進行自主創業，在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優”的全面和諧發展的技能型專門人才。
主要課程：0-3歲兒童營養與保健、0-3歲兒童心理發展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統合訓練指導、早期教育環境創設。
就業方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。
幼師發展前景很好
現在國家越來越重視幼兒教育，把3-6幼兒教育納入國家義務教育的時間不會太長，國家正在大力增加公辦園和普惠園，幼兒教師缺口很大，加上家長對幼兒教育的認識也在不斷加深，大量私立園也開始招聘受過系統幼兒教育的教師，所以說幼師專業未來就業前景很好。
學幼師專業還是比較好的選擇，現在幼師專業是很多人的選擇尤其是作為女生的話，相關的福利待遇比較好。所以幼師這個專業還是挺好的，就業前景也比較好，而且以后讀出來和小孩子相處也會很好，畢竟很多小孩子都屬于那種比較可愛聽話的，而且這個專業以后出去找工作也相對來說比較輕松，所以很值得去考慮選擇。
