學前教育專業
培養目標：培養具有聲樂/器樂表演、舞蹈表演、創編和鑒賞能力，音樂舞蹈教育、文藝活動/競賽組織能力的幼教人才。
就業方向：國家開放二胎政策，幼兒教育和管理人員的需求量大，幼教事業具有廣闊的市場潛力，特別是藝術幼師短缺現象尤為突出，這為藝術幼師專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞臺。學生畢業就業方向主要到各大幼兒園及少兒培訓機構任教。
幼師專業
幼師專業是學前心理學、學前教育學。普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
1.文化課：政治、語文、英語、高數、
2.才藝課：樂理、視唱練耳、琴法、美術(繪畫、手工)舞蹈、
3.專業課：現代漢語口語(普通話)、幼兒文學、兒歌創編、看圖說話、幼兒衛生學、幼兒心理學、發展心理學、教育學、五大領域說課、教案編寫、課程研發(本科或者研究生階段才有)
學前教育越來越受到人們的重視，國家的相應政策也為學前教育的發展創造了有利條件，目前就業市場總體比較嚴峻。學生在了解信息的過程中，就可以知道了解一所學校是需要去了解相關信息的，而選擇一門專業的過程中也是可以去選擇學校的，如果學生想要選擇一門幼師專業的話，就可以了解到幼師方面的就業前景是比較好的，也是比較容易就業的。
