學前教育是就業率最高的專業之一，幾乎供不應求。許多幼兒園需要提前下“訂單”。因為社會上并不缺少幼兒教師，而是缺少受過高等教育和高素質的幼兒教師。這樣的教師不僅要有一定的藝術實踐能力，還要有廣泛的文化素養和知人善任的智慧，有敏銳的科研意識和良好的科研能力。幼兒期是性格形成和個性發展的重要時期，學前教育在兒童成長過程中發揮著重要作用。
中山師范大學珠海校區
珠海校區已基本形成學士-碩士-博士完整的人才培養體系,目前在校本科生、碩士生、博士生、留學生和港澳臺各類學生共九千余人。旅游學院、國際翻譯學院、國際金融學院、海洋學院、中法核工程與技術學院、地球科學與工程學院、中文系(珠海)、歷史系(珠海)、哲學系(珠海)、數學學院(珠海)、物理與天文學院、化學工程與技術學院、國際關系學院、大氣科學學院14個整建制學院相繼落戶珠海校區。
校區采取延伸管理和屬地管理相結合的管理模式，其主要職能是“協調與服務”。即校區根據學校的統一規劃和發展要求，結合地緣特點和自身工作的需要，建立一個在學校統一領導下精簡高效的管理體系。各單位行政上接受校區管委會和黨工委的領導和監督，業務上接受學校各相應延伸職能部門的管理和指導。
羅定職業技術師范學院
學校下設教育系、外語系、藝術體育系、經濟管理系、電子信息系、機電工程系和思想政治理論課教學部(馬克思主義學院)、繼續教育部等8個教學系部，開設裝備制造、電子信息、財經商貿、文化藝術、旅游、教育與體育、公共管理與服務等八大職業門類共42個專業，建設有中央財政支持服務產業專業2個、省級重點專業2個、省級公共實訓中心4個、省級以上實訓基地12個、省級精品資源共享與開放課程4門。
現有全日制在校生10700多人，學生在校學習期間可同時兼修中山大學、華南理工大學、華南師范大學、廣東外語外貿大學、廣東財經大學等開設的專升本自考(函授)溝通班數十個專業中任何一個專業，按要求修滿所需學分可獲所選修院校的本科畢業證書。
