高考之后，同學們就要開始確定自己的發(fā)展方向了，首先肯定是根據(jù)自己個人的實際興趣愛好來確定方向。然后通過自己的分數(shù)情況來確定選擇學校的層次，最后就是要了解學校的一個專業(yè)招生計劃了，畢竟是要通過此來確定自己選擇的學校是否能夠被錄取。今天小編就給大家整理了烏魯木齊職業(yè)師范大學招生計劃。
烏魯木齊職業(yè)師范大學招生計劃
| 專業(yè) | 招生計劃 |
| 小學教育 | 43 |
| 語文教育 | 22 |
| 英語教育 | 22 |
| 學前教育 | 15 |
烏魯木齊職業(yè)師范大學合作辦學
與同濟大學、湖北大學、廣東輕工職業(yè)技術學院等國內(nèi)高等院校建立了深度合作關系。
學校與新加坡PSB學院開展中外合作辦學，開設有物流管理、酒店管理、電氣自動化、機械制造與自動化四個專業(yè)。與俄羅斯聯(lián)邦鄂木斯克州陀思妥耶夫斯基國立大學互建“文化中心”，實現(xiàn)教師、學生互派。
學校現(xiàn)已成為新疆現(xiàn)代服務業(yè)技術技能人才培養(yǎng)的龍頭高職院校，是國家示范性骨干高職院校、自治區(qū)示范性高職院校、自治區(qū)第三產(chǎn)業(yè)(現(xiàn)代服務業(yè))職教園區(qū)理事長單位和烏魯木齊職教集團龍頭高職院校。
2015年成為文化部首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)培訓試點院校?？蒲心芰尤珖呗氃盒５?7位、新疆高職院校第1位。2016年入選全國“服務貢獻50強”高職院校，是自治區(qū)首個大學生(高職)就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓(孵化)基地建設單位，孵化基地現(xiàn)已獲得烏魯木齊市、自治區(qū)和國家三級“創(chuàng)客空間”授牌。
烏魯木齊職業(yè)師范大學學科建設
學校生源質(zhì)量和就業(yè)率始終保持良好態(tài)勢，畢業(yè)生“雙證書”率達到90%，就業(yè)率一直穩(wěn)定在95%左右。
學校目前開設63個專業(yè)，包括國家骨干高職院校重點建設專業(yè)5個，中央財政專項支持重點建設專業(yè)4個，中央財政支持服務產(chǎn)業(yè)能力建設專業(yè)2個，自治區(qū)示范校重點建設專業(yè)4個，自治區(qū)特色專業(yè)10個。
學校設有經(jīng)濟貿(mào)易學院等16個教學單位和1個國際合作辦學機構。在編教職工710人，其中專任教師473人，副教授以上職稱教師占教師總數(shù)的32%，“雙師”教師比例為88.47%，碩博比為56.7%。
烏魯木齊職業(yè)師范大學機制獨特
學校創(chuàng)辦時期，根據(jù)自治區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的形勢和高等教育發(fā)展要求，經(jīng)過自治區(qū)人民政府和市人民政府批準，采取“三自主、一結合”的辦學機制，即自主辦學、自籌經(jīng)費、自我發(fā)展，教職工隊伍專兼聘相結合。這一體制的貫徹落實，使學校走出了一條靈活辦學、開放辦學的成功之路，形成了一套靈活、高效的師資隊伍管理機制。
學校的市場意識、競爭意識強，使學生更早的面對市場。學校機構精減、人員精干、效率高，在自治區(qū)高校獨有。建立了400多人的企業(yè)技術骨干和行業(yè)專家的外聘教師專家?guī)欤媛鋵嵏呗氃盒＜娼Y合的“雙師”結構隊伍建設要求，走在自治區(qū)乃至全國高職院校前列。
以上就是小編給大家整理總結的烏魯木齊職業(yè)師范大學招生計劃了，同學們在選擇的時候一定要結合自己的自身情況來確定。畢竟也關系到自己未來的發(fā)展方向，并且也會涉及到未來畢業(yè)后的一個就業(yè)平臺，所以希望這些信息都能幫助到大家對學校和專業(yè)的選擇。
