瀘州電子機械幼師學校2023年招生錄取分數線

職業學校也是屬于三校的一種，在招生的時候沒有固定的分數。一般都是參考當地的高中的一個錄取分數線的。普高錄取線每年都是有所變化的，所以中職學校的錄取分數線也會做相應的調整；瀘州電子機械幼師學校通常以考生當地普高招生分數線為基準分數線，考生可參考往年瀘州普高錄取分數線情況。

普高錄取分數線

瀘州電子機械幼師學校師資力量

學校有一支職業道德好、專業素質高、實踐能力強，精力充沛、積極進取的師資隊伍，他們在職教行業中工作多年，有豐富的教學和管理經驗。近三年，30多名教師被評為優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者，有20多名教師參加過國家級、省級骨干教師培訓。他們指導的學生每年參加各級各類技能大賽榮獲數十項獎項。

瀘州電子機械幼師學校簡介

學校實行嚴格、科學、規范的管理，注重“以人為本”的教育新理念，在課程開設上除按國家專業要求開足基本課程外，根據學生特點和用人單位需求，以真正培養學生的綜合素質為出發點，從學生入學軍訓后在其生活習慣、言行習慣、學習習慣、紀律觀念、集體觀念、是非觀念等方面進行嚴格要求;開設禮貌禮儀訓練、普通話.演講、書法、公共關系、職業道德、美學、心理健康等素質課程。

學校堅持以市場需求為導向的辦學理念，根據市場需求和社會發展趨勢開設的主要專業有:電子技術應用、電子電器應用與維修、電子信息技術、機械加工技術、機電技術應用、制冷和空調應用與維修、模具制造、計算機網絡技術、計算機平面設計、辦公自動化與文秘、旅游服務與管理、物業管理等。

以后會根據實際需求拓展新興專業，跟上時代步伐。學校實行嚴格、科學、規范的管理，注重“以人為本”的教育新理念，在課程開設上除按國家專業要求開足基本課程外，根據學生特點和用人單位需求，以真正培養學生的綜合素質為出發點，從學生入學軍訓后在其生活習慣、言行習慣、學習習慣、紀律觀念、集體觀念、是非觀念等方面進行嚴格要求;開設禮貌禮儀訓練、普通話.演講、書法、公共關系、職業道德、美學、心理健康等素質課程。

讓學生學會善于與人交往合作，學會塑造良好自我形象，學會控制自我情緒，學會正確對待挫折，學會藝術推銷自我，學會積極參與競爭,真正成為具有良好素質的新型人才。學校經常開展豐富多彩的文體活動，為學生多方面展現才華的發揮潛能搭建平臺，激發學生壓抑已久的自信。學校在教學方式上主要以實踐操作教學為主。通過聲音、圖像和實物展示相結合，以生動活沷的教學方式 全方面調動學生的學習激情，避免枯燥的理論講解，讓學生樂于學習。

職業學校的回歸和擴大來自于國家教育政策的改革。中職分流的最終目的是實現工業轉型最終以回歸實體為重要目標。所以上了中職也是學生的一個選擇，一個國家不可能全部是精英，總有需要技術工種實現國家的工業崛起。所以，選擇中職學校的學生也要學好專業技術為將來的就業打下基礎。