成都汽車職業技術幼兒師范學校整體辦學實力和辦學規模都是不錯的，不論大家在哪里就讀，都要自己付出努力，爭取學習到更多的專業知識，這樣才能在以后的就業生活中處于有利地位，小編特意整理了該校專業開設的相關信息，大家可以參考了解一下。
成都汽車職業技術幼兒師范學校專業名單：幼兒保育
成都汽車職業技術幼兒師范學校專業介紹
1、專業設置情況
我校幼兒保育專業開辦于1984年，培養中專學歷層次的幼教師資。截至目前，累計為社會培養幼教師資7000余人。學前教育專業面向初中畢業生招生，全日制學歷教育，學制三年。目前在籍學生826人。
2、專業定位
以學前教育人才市場需求為導向，以就業能力和職業能力發展為核心，以多層次、多渠道、高質量培養應用型學前教育師資作為專業建設的核心內容。本專業旨在培養具有科學的兒童觀、教育觀及現代教育理念，系統掌握學前教育的知識和各類相應技能，具有良好的實踐反思能力、終身學習能力和創新能力的學前教育師資及各類兒童教育工作者。
專業建設目標：根據學前教育專業教學特點，按照新的教育教學理念，以培養具有可持續發展潛能的高素質人才為導向，確定培養目標，制定本專業的教學方案，構建和優化課程體系和實踐教學體系。并在此基礎上，制定本專業主干專業課程標準，進行本專業課程整體教學的整合優化設計，同時認真加以實施。堅持“以就業為導向，以質量為核心”，不斷探求和創新人才培養模式;注重理論聯系實際，不斷強化實踐教學環節，強化學前教育專業技能的培養和訓練;優化校內學前教育技能培訓條件，建立長期穩定的校外實習基地;加強師資隊伍建設，形成穩定的高水平的專、兼職師資隊伍;加強教科研工作，并將教科研工作與教育教學工作緊密結合，以有力推動教育教學改革;加強精品課程與教材建設;堅持以“學生為主體，教師為主導”，不斷改進教學方法和教學手段，促進學生的身心發展。
加強同高校的合作，全面提升學生學歷層次。隨著學前教育的發展以及社會家長對行業的要求，對從業人員的素質和技能要求不斷提高;現我區公招幼兒園教師需要學前教育本科畢業，我校畢業學生遠遠不能達到這個要求，只有同高校合作才能有效的提升學生知識技能水平和學歷層次，適應行業的發展。
本專業畢業生所面臨的職業崗位主要包括各級各類幼兒園教師、早教中心教師、保育員、育嬰師等。
3、教學團隊
目前，本專業通過培養與引進，初步建立了一支結構合理(專業理論組、專業技能組)、素質優良、專兼結合的“雙師型”師資隊伍。現有專任教師 60人，其中高級教師12人，中級教師 30人，龍泉區級骨干教師4名，校級骨干教師4名。青年教師都具有本科以上學歷。此外我們還大量聘請了該領域的行業專家和教師作為我們的外聘教師，參與本專業的教學、課程和實訓基地的建設等工作。
從文章中我們可以得知成都汽車職業技術幼兒師范學校的專業設置是十分完善的，專業種類豐富，專業性、學術性都很強，學生可以根據自己的興趣愛好來進行選擇。所謂師父領進門，修行靠個人。對該校有興趣的同學可以詳細了解相關信息。
