四川公辦特殊教育學校有哪些 四川公辦特殊教育學校名單一覽表

四川公辦特殊教育學校有哪些?四川公辦特殊教育學校有：四川師范大學成龍校區、四川師范大學東校區、四川師范大學獅子山校區、四川師范大學、雅安職業技術師范學院、樂山師范學院等特殊教育學校。

一、四川公辦特殊教育學校名單一覽表

1、四川師范大學

四川師范大學簡介

四川師范大學是四川省人民政府舉辦的全日制綜合性省屬重點大學，是四川省舉辦師范類本科專業最早、師范類院校中辦學歷史最為悠久的大學。學校位于四川省省會——成都市，校園占地面積3000余畝。現有全日制本專科學生37000余人，博士與碩士研究生4000余人。現有各類教學、科研人員3000余人，其中，具有高級專業技術職務的教師約1100人，具有博士和碩士學位的教師1900余人。

四川師范大學創建于1946年，其誕生與東北大學有直接的歷史淵源。抗戰初期，東北大學內遷到四川省三臺縣辦學。抗戰勝利后，東北大學遷回沈陽，留川師生在原校址上創建了川北農工學院。1949年吸納西山書院，更名為川北大學，1950年合并川北文學院，并遷到四川省南充市。1952年，以川北大學為主體，合并川東教育學院(原鄉村建設學院)、四川大學和華西大學的部分專業，組建四川師范學院，1956年遷到成都現址。1964年，原成都大學(現西南財經大學)數理化三系并入我校。1978年，被四川省人民政府確立為四川省重點高校。1985年，經國家教育委員會批準，更名為四川師范大學。1999年，原煤炭部成都煤炭干部管理學院并入我校。學校1979年被批準為全國首批碩士授權單位，2006年被批準為博士授權單位，同年，被教育部評為本科教學優秀單位，2012年入選國家首批“中西部高校基礎能力建設工程”實施高校。

四川師范大學辦學榮譽

建校以來，學校先后涌現出了以著名墨學家伍非百、我國社會學和民俗學的創始人之一李安宅、我國教育心理學的創始人之一劉紹禹、楚辭學專家湯炳正、文獻學專家屈守元、訓詁學專家劉君惠、凝聚態物理學專家趙敏光、拓撲學專家劉旺金、非線性分析專家丁協平為代表的一批知名專家。學校擁有一支發展潛力大、學緣結構好、學歷結構合理、愛崗敬業、艱苦奮斗的教師隊伍，其中先后有7人獲“國家有突出貢獻專家”稱號，1人入選“國家百千萬人才工程”，1人獲“國家高層次人才特殊支持計劃領軍人才”,1人獲得“國家級教學名師”獎，5人入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選，50人被評為享受“國務院政府特殊津貼”專家;28人被評為“四川省學術和技術帶頭人”，24人被評為“四川省有突出貢獻的優秀專家”，3人入選“四川省千人計劃”，84人被評為“四川省學術和技術帶頭人及后備人選”，6人入選“四川省杰出青年學科帶頭人計劃”，23人入選“四川省杰出青年基金人才培養計劃”,12人獲得“四川省教學名師”稱號，1個國家級本科教學團隊，7個省級本科教學團隊。他們的學術貢獻和教書育人的業績享譽海內外，贏得了社會的廣泛贊譽。

歷經七十一年的建設，學校已發展成為一所覆蓋文學、理學、工學、哲學、經濟學、管理學、法學、歷史學、教育學、藝術學、農學等十一個學科門類的綜合型師范大學。學校現有2個國家級基地(教育部人文社會科學重點研究基地——四川師范大學巴蜀文化研究中心和國家大學生文化素質教育基地)，26個學院，85個本科專業。現有中國語言文學和教育學2個博士學位授權一級學科和基礎數學等22個博士學位授權點，中國語言文學和教育學2個博士后流動站，21個碩士學位授權一級學科，同時還擁有教育、藝術、體育、漢語國際教育、工商管理、旅游管理、翻譯、法律、應用心理、公共管理、工程(計算機技術、電子與通信工程、安全工程領域)等11個碩士專業學位授權類別。學校現有4個省級重點學科建設項目，2個一級學科省級重點學科，17個二級學科省級重點學科，8個省部級研究機構和重點實驗室，2個國家級“卓越教師培養計劃”項目(覆蓋17個專業)，4個國家及省級人才培養模式創新實驗區，15個國家及省級專業綜合改革試點項目，12個國家特色專業，5個國家及省級實驗教學示范中心，8個國家及省級大學生校外實踐教育基地、實習實訓基地，15門國家精品課程、國家雙語教學示范課程、國家精品資源共享課程、國家精品視頻開放課程，是國家級大學生創新創業計劃實施學校;17個省級本科人才培養基地，20個省級特色專業，21個省級“卓越教師”、“卓越工程師教育培養計劃”、“卓越法律人才培養計劃”、“卓越新聞傳播人才培養計劃”試點專業，170門省級精品在線開放課程、省級精品資源共享課程、省級創新創業示范課程、省級精品課程、省級精品開放課程、省級雙語教學課程、省級重點建設課程，學校獲近兩屆國家級教學成果獎6項，四川省教學成果獎59項。擁有1所有20余年歷史的“校中校”——四川師范大學美育學校。學校生源遍及全國31個省(市、自治區)和港澳地區及臺灣省。建校七十一年來學校培養了以中國工程院院士李言榮、中國科學院院士唐勇為代表的30余萬名各類畢業生，他們在自己的崗位上為國家的建設做出了應有的貢獻，他們的業績為學校增光添彩，共同鑄就了四川師范大學光輝的歷史。

“十二五”以來，學校的科研工作成效顯著，共承擔了各類科研項目800余項。其中，科技部科技支撐項目3項;國家自然科學基金、國家社會科學基金項目(含重大、重點項目) 128項;省部級項目200余項。實際到校科研經費1.52億元，高級別論文發表數量587篇，授權發明專利200余項,實施科研成果轉化項目200余項。四川師范大學“國土資源開發與保護協同創新中心”、“教育大數據協同創新中心”、“四川省社會信用體系協同創新中心”是四川省“2011協同創新中心”，該數量在省屬高校中并列第一。四川師范大學科技園是四川省首批省級大學科技園，是西部地區唯一以文化創意為主要特色的大學科技園。現有教育部人文社科重點研究基地——巴蜀文化研究中心、教育部重點實驗室——西南土地資源評價與監測實驗室、四川省重點實驗室——可視化計算與虛擬現實實驗室、四川省人文社科重點基地——多元文化研究中心、教師教育研究中心、美學與美育研究中心。“四川農村土地資源管理綜合改革研究團隊”、“四川方言與地域文化研究團隊”為“四川省社會科學高水平研究團隊”。學校圖書館共有紙質圖書367.4萬冊,電子圖書146.6萬冊，中外文數據庫58個。全校教學科研儀器設備總值4.12億元。

四川師范大學辦學理念

學校設有設有四川省高校師資培訓中心、四川省高校干部培訓中心、教育部全國高校教師網絡培訓四川省分中心、四川省教師資格認定指導中心、四川省教育廳四川師范大學基礎教育課程研究中心、四川省教師繼續教育四川師范大學培訓中心、四川省教師教育網絡聯盟管理中心、四川省“國培計劃”項目執行辦公室、四川省教育廳中小學教師信息技術等級檢測中心等省級培訓及研究機構。

四川師范大學是國家教育部批準的具有招收華僑、港澳地區及臺灣省學生資格和接收香港免試生的高等院校，已與近30多個國家和地區的院校建立了廣泛的學術交流和人才培養關系。目前我校不僅培養各類層次的境外留學生，還擁有各類層次、不同國別的中外聯合培養項目。經國家漢辦批準，我校分別與韓國延世大學、巴基斯坦卡拉奇大學、巴基斯坦佩特羅中學合作建立了孔子學院(課堂)。建立有日本研究中心、韓國研究中心、中俄文化交流中心、中法文化交流中心、以及與韓國延世大學合辦的“成都世宗學堂”。

目前，全校師生員工團結和諧，朝氣蓬勃，正在為進一步提高教育教學質量和科研水平，為把我校建設成國內一流的教師培養培訓基地和特色鮮明的教學研究型大學而奮斗。

2、樂山師范學院

樂山師范學院簡介

樂山師范學院始建于1978年，2000年3月經教育部批準，由原樂山師范高等專科學校、樂山教育學院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過教育部本科教學工作水平評估并獲得良好等級。2012年納入教育部“東部高校對口支援西部高校計劃”，由武漢大學對口支援建設。

學校地處世界自然與文化雙遺產所在地、中國最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉——被譽為“森林在城市中，城市在山水中”的樂山市，東望樂山大佛，南臨大渡河，西眺峨眉山，北接城市綠心，1938-1946年，國立武漢大學曾在此辦學八年。

學校占地近1000畝，建筑面積42.7萬平方米，圖書館藏書143萬冊，電子文獻974萬冊，教學科研儀器設備總值上億元。現有全日制普通本、專科在校生15774人，教職工1200余人，其中正高職稱130人，副高職稱282人，博士118人，碩士579人，省級教學名師4人，享受國務院政府津貼的專家6人，四川省有突出貢獻中青年專家3人，四川省學術和技術帶頭人3人，四川省學術和技術帶頭人后備人選13人，樂山市拔尖人才3人。有60名教師在武漢大學、電子科技大學、四川師范大學、西南大學等學校擔任兼職博士、碩士研究生導師。

學校設有18個教學院，54個本科專業，涉及文、理、工、教、經、管、法、農、藝九大學科門類。有教授(研究員)職務任職資格評議權學科7個，副教授(副研究員)職務任職資格評議權學科16個。建設有1個國家級專業綜合改革項目、1門國家級教師教育精品資源共享課，1個國家級大學生校外實踐教育基地、105項國家級大學生創新創業訓練項目。建設有5個省級教育綜合改革試點項目、7個省級特色專業、12個省級專業綜合改革項目，22門省級精品課程、21門省級精品資源共享課、2個省級教學團隊、4個省級實驗教學示范中心項目、2個省級人才培養模式創新實驗區、10個省級“卓越計劃”項目。學校連續四屆榮獲全國普通高校優秀教學成果國家級特等獎一項、一等獎一項和二等獎兩項，省級教學成果獎23項。學校沫若藝術團連續3屆獲得全國大學生藝術展演活動一等獎。學校納入國家發改委、教育部、中國殘聯“特殊教育學校建設規劃(二期)”項目單位，建設有1個國家級特殊教育教師培養培訓基地。設有四川省中小學教師繼續教育培訓中心、四川省特殊教育教師繼續教育培訓中心等省級培訓機構。學校設有全國碩士研究生招生考試考點。

學校現有2個四川省哲學社會科學重點研究基地--四川旅游發展研究中心、四川郭沫若研究中心，1個四川省社會科學普及基地--四川世界遺產普及基地，1個四川省重點實驗室--竹類病蟲防控與資源開發實驗室。建設有“西南山地瀕危鳥類保護”“互聯網自然語言智能處理”“天然產物化學與小分子催化”3個四川省高校重點實驗室、四川特殊教育發展研究中心和四川基層公共文化服務研究中心2個四川省高校人文社會科學重點研究基地、四川省旅游局遺產旅游重點 研究基地、“川南地方品種雞產業化”四川省高校工程研究中心。建有預防職務犯罪研究中心等20個校級研究機構，峨眉山生物多樣性保護與利用研究所等2個校級重點實驗室。辦有《樂山師范學院學報》《郭沫若學刊》《基礎教育論壇》等學術刊物。近年來，學校獲得國家哲學社會科學和自然科學基金項目33項，省、部、市級科研獎300余項，其中四川省哲學社會科學優秀成果獎19項，四川省科技進步獎1項。在郭沫若研究、蘇軾研究、旅游研究、世界遺產保護、仿酶催化研究等方面特色較突出。

學校對接和服務地方經濟社會發展轉型升級，以實現資源共享、優勢互補和共謀發展為目標，加強校地合作。與樂山市人民政府、樂山市高新區開展全面戰略合作，與市轄區(市、縣)及有關市級部門緊密聯系合作，在工業、第三產業、城市建設和農村經濟發展總體規劃和區縣經濟建設方面提供智力支持。主動建設體現樂山特色的科學研究機構和資源，注重科技成果轉化與推廣，近年來，獲得國家授權專利182項，在優質水稻種植、竹蟓蟲防治、黃連地膜除草、禽畜糞便循環利用等農業科技的研究和技術轉化等方面取得了顯著成績。

樂山師范學院辦學特色

學校始終堅持科學發展觀和社會主義辦學方向，堅持以社會需求為導向，大力提高應用型、創新型人才培養質量。近年來生源質量穩步提升，在校學生參加全國大學生數學建模、電子設計、智能幼師、師范生教學技能、課外學術科技作品、大學生藝術展演等競賽獲得突出成績。建設有樂山市(青年)大學生創業孵化基地和樂山市大學生創新創業俱樂部。

學校注重教育國際交流與合作。與瑞典斯德哥爾摩大學、英國威爾士大學、美國哈特蘭社區學院等國外高等教育機構建立友好合作關系，共同開展教育和科研合作、師生交流、聯合培養碩士等活動。

樂山師范學院辦學榮譽

學校在省內外具有良好的社會聲譽和廣泛的社會影響，先后獲得“國家級語言文字規范化示范校”“全國藝術教育先進學校”“全國五四紅旗團委”“省級文明單位”“四川省先進單位”等榮譽，被授予“四川省鄉村旅游實用人才開發示范單位”“國家西部旅游專門人才培訓示范單位”，連續七次被評為“四川省普通高等學校畢業生就業先進集體”。歷經三十余年的建設，學校現已發展成為一所立足四川、面向西部、輻射全國的、以教師教育為本、非教師教育并重的多科性地方院校。目前，全校上下正凝心聚力，圍繞“內涵發展、質量提升、特色凝聚”，努力踐行“弘毅自強、篤學踐行”校訓，發揮教師教育優勢，適應現代服務業需要，銳意改革，為將學校建設成為人才培養特色和地方特色顯著的多科性應用型大學而努力奮斗!