云南排名前十的幼師師范學校有:昆明西山區幼兒師范職業高級中學、昆明藝術幼兒師范學校、云南師范大學商學院楊林校區、紅河師范學院、西雙版納職業技術師范學院、云南經濟管理師范學院海源校區、云南師范大學商學院海源校區、云南大學滇池師范學院楊林校區、云南經濟管理師范學院安寧校區、滇西科技師范學院。
一、云南排名前十的幼師師范學校名單一覽表
序號 | 幼師師范學校名稱 | 幼師師范學校地址 |
1 | 昆明西山區幼兒師范職業高級中學 | 云南省昆明市西山區昌源南路98號 |
2 | 昆明藝術幼兒師范學校 | 昆明市盤龍區光明路光藝巷461號 |
3 | 云南師范大學商學院楊林校區 | 昆明市嵩明職教基地文林路 |
4 | 紅河師范學院 | 云南省紅河哈尼族彝族自治州蒙自市 |
5 | 西雙版納職業技術師范學院 | 云南西雙版納景洪市宣慰大道93號 |
6 | 云南經濟管理師范學院海源校區 | 云南省昆明市五華區海屯路296號 |
7 | 云南師范大學商學院海源校區 | 云南省昆明市高新開發區商院路1號 |
8 | 云南大學滇池師范學院楊林校區 | 云南省昆明市嵩明職教基地文軒路 |
9 | 云南經濟管理師范學院安寧校區 | 云南省昆明市安寧市職教基地麒麟路17號 |
10 | 滇西科技師范學院 | 云南省臨滄市臨翔區學府路2號 |
注:以上排名不分先后,邦博爾小編整理的云南排名前十的幼師師范學校名單一覽表數據內容來源于網絡,僅供參考。
1、云南師范大學商學院楊林校區
云南師范大學商學院楊林校區簡介
2010年,學校在嵩明職教基地規劃修建楊林新校區,新校區規劃面積1000余畝,實際占地850余畝。2011年正式破土動工。2012年10月,楊林校區一期工程500余畝已經竣工并投入使用,二期工程也進入收尾階段。
2012年6月,成為云南省首家通過學士學位授權評估,具備獨立頒發學士學位資格的獨立學院。2014年,學校被云南省教育廳確定為云南省地方本科高校轉型發展試點高校,成為云南省首家,且唯一一所向應用技術型大學轉型發展的獨立學院,獲云南省“支撐產業升級重點專業群”建設立項。
云南師范大學商學院楊林校區硬件設施
學校共有兩個校區,校本部(商學院海源校區)位于云南省昆明市五華區高新區商院路1號,西臨名勝古跡筇竹寺與海源寺風景區,正大門接昆百大商業中心購物廣場,地理條件優越,海源校區占地300余畝,歐式校園建筑風格。新校區(楊林校區)位于云南省昆明市嵩明職教基地文林路,占地850余畝,楊林校區校園建筑組群依山就勢,以傳統書院的形式以組為單位形成各個功能單元,各單元之間通過自然的生態廊道,景觀通道進行銜接,體現西南傳統民居組群空間形態。
學校藏書190余萬冊,教學樓、圖書館、實驗室、實訓樓、報告廳、多功能演播廳、學生公寓、留學生公寓、學生食堂、運動場館、保齡球館、游泳池等設施一應齊全,校園整體建筑布局合理、功能完善、環境幽雅,被授予昆明市“花園式單位”稱號及“云南省綠化先進單位”。學院信息化建設成效顯著,實現“校園一卡通”,建成了2.5G寬帶校園網,構建了具有較高水平和極強操作性的綜合化信息管理平臺和處于領先地位的多功能信息化教學平臺。
云南師范大學商學院楊林校區辦學特色
學校形成了“嚴格、自由、民主、活潑”的學生工作特色,輔導員與學生同吃、同住、同學習、同生活、同成長,加快輔導員職業化、專業化、專家化建設。學校成立了48個學生社團,并成立了大學生藝術團。學生活動異彩紛呈、成績斐然,成為學校的一道靚麗風景。
2、云南師范大學商學院海源校區
云南師范大學商學院海源校區簡介
1938年,國立西南聯合大學在昆明創辦,由北京大學、清華大學、南開大學組成,八十年薪火相傳,發展成了今天的云南師范大學。
2000年,伴隨著新世紀的曙光,云南師范大學商學院在云貴高原拔地而起。這所經國家教育部批準設立的新興本科院校,坐落在美麗的春城昆明,繼承和弘揚了西南聯大“剛毅堅卓”的優良傳統,堅守西南聯大兼容并包、敬業勤學之精神,肩負培養具有領導力的中高端管理人才的使命,在傳承歷史與創新中闊步向前。
云南師范大學商學院海源校區辦學規模
現有在校生18000余人,校園占地900余畝,建筑面積46.7萬平方米,教職工近千人,其中專任教師近700人,博士、碩士比例占58.43%,副高以上職稱教師比例占32%,居全省獨立學院前列。十余年來,學校始終不忘要做最好的本科大學、最關愛學生的大學,為學生提供友愛民主的環境。
云南師范大學商學院海源校區海外合作
學校與美國、英國、加拿大、澳大利亞、印度、泰國、韓國、越南等國家32所高校建立了海外實習、海外體驗研究、交換生、雙學位、微留學、海外升碩定向培養等合作項目,深入推進國際化辦學進程。目前共接收1000多名國外學生到學校進行語言文化學習和交流,派出3000多名師生到國外深造、就業和實習交流。以課堂項目作為學校辦學特色即高等教育國際化探索的技術路徑,引領學校專業建設及學生就業走向。