馬上快畢業了，而對于讀了九年義務教育課程的同學們來說，這又是一個分水嶺，如果沒有考上高中，那么我們就要打工嗎?不是的，我們可以學一門技術，選擇到職校就讀，這個時候我們就要提前選擇學校，選擇我們從來沒有接觸過的專業、學習專業課程，就現在來說幼師專業是一個未來永遠不會過時的專業，永遠的就業保障，并且未來只會越來越重視，小編就給大家整理一下相關資料，感興趣的同學可以多了解一下，不會吃虧。
華亭幼兒師范職教中心學前教育專業介紹
國家示范校重點建設專業：學前教育
主要課程：嬰幼兒身心發展及保育、嬰幼兒生活保育、膳食與營養、嬰幼兒活動設計、嬰幼兒游戲設計與指導、嬰幼兒健康照護、嬰幼兒安全照護、嬰幼兒行為觀察與引導、感統教育，美術、舞蹈、音樂技能、兒歌表演唱等。
培養目標：本專業以立德樹人為根本宗旨，培養具有良好職業道德及奉獻精神，掌握嬰幼兒保育和教育的相關理論知識與技能，熟悉嬰幼兒身心發展規律和保教基本規律，具備嬰幼兒保育和教育的專業能力及可持續學習與發展的能力，在德、智、體、美等方面全面發展的高素質，善保教的專業人才。
為托育機構、幼教園所、社會福利機構及其他保育機構輸送具備身心健康、素質良好、技能精湛的專業人才。可參加對口高職學前教育專業升學考試，繼續深造。
發展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發展學前教育，作為貫徹落實《教育規劃綱要》，推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。、
二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統籌協調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。
發展空間：通過“五年一貫制"考試考取酒泉職業技術學院，通過中職生對口升學考試考取天水師范學院、蘭州城市學院等本專科院校繼續深造。
現在每個家庭都非常重視兒童的早期教育，因此學前教育的就業前景非常好。 并且學前教育專業在校學習的課程其實非常多，同學們可以同時擁有很多技能，你們會發現自己一下子就變的很全能了，之后不僅可以從事幼兒工作，向其它的課外培訓你們也可以試試，萬一就發掘你們的另一方面潛力了呢。
