職業學校的招生計劃每年都不一樣,同學們在專業專業的時候一定要確認清楚專業計劃,部分專業氛圍中專和高職兩個部分,高職的分數比較高。同學們根據自己的分數進行選擇。部分專業隨著社會的不斷變化,專業名稱也會發生變化。
黃驊幼兒師范職教中心招生專業:幼兒保育
黃驊幼兒師范職教中心招生計劃表格
專業名稱 | 招生計劃 |
幼兒保育 | 200 |
黃驊幼兒師范職教中心報名須知
1.僅限渤海新區學籍考生,黃驊市學籍考生優先錄取
2.紋身、染發,燙發,怪發,有劣跡行為者不予錄取
3.符合報名條件的考生,按報名流程真實準確填報相應信息,學校按照學生志愿填報專業和中考分數,從高到低擇優錄取
黃驊幼兒師范職教中心拓展閱讀
為使新入職教師能盡快融入學校,適應嚴細勤快工作狀態,自9月22日起,我校對新入職教師開展了為期一個月的全方位、多角度的培訓活動。
教研處陳春江主任邀請相關領導、骨干教師對新教師進行了集中培訓。趙世建副校長結合自身教學經歷,從強師能、塑師德、正師風、鑄師魂四個方面闡釋了教育的真諦。呂笑云、滕文文、陳麗和張紅臻老師分別從“新教師快速成”“如何進行有效課堂教學”“做一名智慧的班主任”等內容,為新教師解疑答惑,幫助他們快速成長。
9月28日,組織新教師走進課堂,觀摩、學習優秀教師的示范課。示范課的開展加深了新教師對培訓講座內容的理解,也對日后的工作更加充滿信心。
10月8日-25日組織開展新教師展示課,共有18位新教師匯報展示,涉及語文、數學、英語三個學科。新教師信心滿滿,各顯身手,將平時所學、所悟、所得、所獲都應用到教學中,淋漓盡致地發揮自己的潛能,最大限度調動學生的積極性,使學生們在輕松愉悅的氛圍中獲取知識與情感體驗。邊講邊評,評議結合,各學科組在評課議課中,既對新教師的教態、知識點把握、問題的探究等方面給予了充分肯定,又對課堂中出現的細節問題提出了中肯的意見。
此次培訓活動提升了新入職教師的師德修養水平、教學能力,以及對教育理念、教學模式的認同感。我們相信,在今后的工作中,新入職教師一定會不負青春時光,奮發而向上,為學校的發展貢獻自己的力量。
很多同學對于職業的映像就是只學習技能沒有學歷,所以導致很多同學不愿意選擇職校學校,其實職業學校技能和學歷同時提升,隨著社會不斷進步,社會需要應用型的技能人才,就是動手能力強、又有學歷的人才。