四川省金堂縣職業高級中學是四川當地一所重點職業學校，對于沒能考上高中的學生來說，選擇一所職業學校就讀，是關系到未來的就業發展的，而該學校的專業能為同學們帶來非常不錯的就業前景，來一起看一下該學校的專業情況吧。
金堂幼兒師范職業高級中學專業名單：幼兒保育
金堂幼兒師范職業高級中學學前教育專業介紹
培養目標：學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養要求：該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
發展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發展學前教育，作為貫徹落實《教育規劃綱要》，推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統籌協調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。
金堂幼兒師范職業高級中學簡介
學校占地面積116畝，建筑面積5.8萬㎡，實訓場地1.1萬㎡，實訓設備投入超4000萬元。在編在崗教師166人。擁有市、縣“雙師型”教師40余人，國家、省市級骨干教師20余人，縣優秀班主任10余人，縣優秀青年教師8人，市、縣教壇新秀、教學能手、學科帶頭人5人，縣“十佳”班主任、學習型教師3人，行業專家5人。2017年在校在籍學生3841人，教學班級68個，其中升學班23個，五年一貫制大專班5個。
學?，F開辦有機電技術運用一體化(機械加工技術、機電技術與運用、電子技術運用)、汽車運用與維修、建筑工程施工、學前教育、工美、旅游(酒店方向)、財會電算化、現代觀光農業經營與管理、電子商務、計算機網絡技術等十大專業。根據金堂“工業強縣”和成都市“東進”產業發展布局和金堂縣職業教育十三五規劃需求，優化調整學校專業設置及建設。重點發展二產類龍頭專業、保留傳統主干三產專業、開拓結合區域經濟發展需求新專業。
為進一步提升辦學質量，努力實現升學與就業的“雙軌并進”的職業教育辦學愿望，讓學生“升學有道，就業有路”，加快就業與升學協調發展，增強職業教育吸引力。2016年高考，我校財會專業謝梅香同學以656分的高分被四川農業大學錄取;2017年高考，財會、機加專業夏金紅、陳小虎等7名同學以高分被四川農業大學等本科院校錄取，182名同學升入高職院校。同時，學校陸續引入工職院機加、汽修、財會“3+2”五年一貫制大專，目前有學生240余名。學生就業有出路，升學有希望，這是學校從事職業教育的擔當和責任，也是千千萬萬老百姓家庭的夢想，更是實現我國“人力資源強國”的夢想。近三年，我校畢業生就業率98%以上、學生跟崗實習推薦率100%。
學校努力提高師生技能水平，增強學生就業適應能力和競爭實力，營造學校技能氛圍。師生在各級各類技能大賽中成績斐然。近一年來，獲得2016“奧派杯”移動商務競賽川渝區選拔賽一等獎、二等獎，最佳創新獎、最佳設計獎;四川省中職學校“恒卓利豐杯”汽車運用與維修技能大賽省三等獎、市三等獎，機電一體化設備安裝與調試省賽三等獎、團體三等獎等。
總結
以上是金堂幼兒師范職業高級中學的專業，在辦學中，學校辦學經驗豐富，擁有眾多就業合作單位，能為在校就讀的學生安排各行各業的崗位進行工作，在畢業后也能擁有不錯的發展前景，若同學們對幼師專業感興趣，可以參考該學校的信息詳細了解。
