現在同學肯定在糾結自己要不要上幼師學校，幼師專業畢業出來是做什么的呢，小編告訴大家幼兒教育專業主要是培養具有良好職業道德和愛崗敬業精神，熟練掌握幼教基礎知識和操作技能，具備幼兒教師、幼兒園管理、社會兒童工作者等能力的高級技能人才。本專業是最具發展潛力、市場需求最旺盛的熱門專業，定向為幼兒園和社區婦幼機構培養保育員、幼兒教師、幼兒園管理、兒童社會工作者等白領人才。大家明白了嗎，接下來，小編為大家介紹一下江蘇公立的幼師學校吧。
蘇州大學師范學院
蘇州大學師范學院受到田家炳基金會支持，以全校所有師范專業為基礎，在不改變現行專業學院辦師范專業教育模式的前提下，負責統籌協調全校師范專業教育。學院面向全校師范專業本科生、全日制教育碩士、課程與教學論碩士生，以及有志于從事教師教育職業的非師范專業本科生，著力實現本科生和研究生教育的融合，提高師范生培養層次和質量。
歷史沿革
2019年9月16日，蘇州大學師范學院揭牌。該學院由蘇州市教育局與蘇州大學共建，將繼承和弘揚蘇州大學師范教育傳統，適應社會對卓越教師人才培養需求，積極探索綜合性大學師范專業人才培養模式
學前教育(師范)
專業特色：本專業突出綜合性與實踐性，與澳大利亞坎根學院建有良好的中外合作關系。主要使學生掌握兒童發展和兒童教育等基本理念、了解學前教育的基本規律、習得針對兒童實施教育的方法;養成能說會跳、能寫能畫、能唱能彈等專業技能和較強的動手操作能力;具備良好的教師素養和一定的教育研究能力。
培養目標：本專業培養具有良好職業道德、具備一定教育研究能力，能適應幼兒園教師等幼教工作崗位的高素質、應用性人才。本專業學生要求具備廣泛的文化素養、扎實的教育教學能力以及一定的藝術實踐能力。
代表性課程：兒童發展心理學、學前教育學、兒童衛生學、幼兒游戲、幼兒園各科教學法、舞蹈、鋼琴與即興彈唱等課程。
揚州師范大學
揚州大學坐落于國家首批歷史文化名城揚州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水平大學全國百強省屬高校建設計劃支持高校，全國首批博士、碩士學位授予單位，全國率先進行合并辦學的高校。學校前身是1902年由近代著名實業家、教育家張謇先生創辦的通州師范學校和通海農學堂。1952年全國院系調整時，其農科和代辦的文史專修科西遷揚州，組建蘇北農學院和蘇北師范?？茖W校;其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學。1992年，學校由揚州師范學院、江蘇農學院、揚州工學院、揚州醫學院、江蘇水利工程專科學校、江蘇商業?？茖W校等6所高校合并組建而成。
學校學科門類齊全。設有29個二級學院和1個獨立學院，121個本科專業，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12大學科門類。全校普通全日制本科生26000多人，各類博、碩士研究生12000多人?，F有一級學科博士學位授權點22個，一級學科碩士學位授權點48個，博士專業學位類別2個，碩士專業學位類別27個，博士后流動站14個;擁有國家級重點學科2個，國家重點(培育)學科1個，省優勢學科7個，省“十三五”一級學科重點學科6個，省一級學科重點(培育)學科3個，化學、植物與動物科學、工程學、農業科學、臨床醫學、材料科學、計算機科學等7個學科的ESI排名進入全球大學和科研機構前1%。
招生專業
學前教育、物理學、英語、生物科學、教育技術學、小學教育、數學與應用數學、化學、歷史學、思想政治教育、漢語言文學、體育教育、音樂學、美術學。
小編總結，以上就是兩所公立學校的大概資料大家可以對比參考一下，社會對幼兒教師需求量增加的同時，對幼兒教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業畢業生。
