河南2020年男生學什么幼師學校好，近些年來，學前教育專業的發展狀況一直比較好，具有幼兒教育專業學歷的教師很受幼兒園的歡迎，幼師專業畢業生的就業率和薪資水平一直也在增加。而從學前教育專業畢業生實習的情況來看，學生的就業率和就業滿意率一直是比較好的。如果男生想讀幼師學校的話，可以選擇也幼師專業。
洛陽幼兒師范學校學校簡介
洛陽幼兒師范學校始建于1907年，學校歷經百年，幾度滄桑，數次更名。2002年9月，經河南省教育廳批準，成為豫西五地市唯一一所專門培養幼兒教師的中等師范學校。學校目前規模是一校三院，四個教學點。現有注冊在校生6243人，教職員工212人，其中研究生及教育碩士學位105人，雙師型教師125人，省級學科帶頭人23人，省級骨干教師9人，高級講師39人。圖書館藏書17萬冊。學校有錄播教室43個,有多媒體電教室、音像閱覽室、心理觀察和教學觀察等專用教室;有現代化的物理、化學、生物實驗室;有虛擬錄播室、VR虛擬幼兒園、科學實訓室、游戲實訓室、早教實訓室、美術實訓室、蒙氏教育實訓室;有現代化的琴房、舞蹈教室、聲樂教室等。還擁有校外實驗實訓場所197個,實習基地78個，附屬幼兒園5所。
洛陽幼兒師范學校辦學理念
幾年來，在市委、市政府的關懷支持下，在市教育局的直接領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學發展觀，堅持“德育為首、五育并舉，育人為本，教學為中心，全面發展”的辦學原則，把“團結、求實、敬業、奉獻”作為校訓，把“為人師表、嚴謹創新”作為教風，把“崇德、尚美、博學、求真”作為學風，把為基礎教育培養適應素質教育需要的合格教師定為學校的培養目標，把“學習鄧小平理論，踐行三個代表重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，苦練內功，加快發展，向現代化、大專化邁進”作為學校的奮斗目標，以黨的先進性建設為抓手，加強領導班子和黨員隊伍建設，堅持依法治校，全面落實黨風廉政建設工作目標，著力構建和諧校園，辦人民滿意的學校，加強思想政治工作，著力提高廣大教職工的政治素質，堅持以教學為中心，深化教學改革，全面實施素質教育，培養優秀的幼兒教育人才。
洛陽幼兒師范學校教學模式
學校堅持以教學為中心，通過聽課、查課、座談等形式及時了解教學信息，及時檢查、督促，嚴格過程管理。加大平時考核檢查的力度，定期抽查、普查教師教案和學生作業，征求師生對教學工作的意見和建議。組織期中、期末教學質量檢查。積極實施因材施教，使每位學生學有所獲，學有所樂，學有所長，綜合發展。加強體育衛生教學工作，全面提高學生身心素質。開設健康教育課。認真開展心里咨詢工作，及時化解矛盾，消除心里障礙，提高學生健康水平，促進學生身心健康發展。加強早操、課間操、課外活動教學工作，保證學生每天體育活動一小時。潛心鉆研，大膽探索，認真組織心理學的“課堂小實驗”;教育學的“課前五分鐘教育知識播報”;游戲課的“課后七分鐘游戲創編與演示”。開展實用“色拉英語”的教學嘗試，充分調動學生學習英語的積極性和主動性;組織學生親自動手制作幼兒教具、玩具，很好地激發了學生的想象力和創造力。
如果想要自己的發展不局限于中專文憑，想要繼續讀大學的話，如果出于這種考慮，首先應該選擇可以升學的學校，以后就可以提升自己的學歷。相信大家最后都會找到合適自己的學校以及專業的。就目前我國的實際情況來看，兒童教育方面的人才是非常的稀缺的，我國現在的規劃是在未來的幾年時間當中要普及學前教育，也就是說在未來我國市場上的幼師缺口是非常大的，需要更多高質量的幼師才能夠滿足我們市場的需求。
