教育類的師范類學校是有很多的,同學們可以在當地選擇學校就讀,也可以選擇外地的學校進行就讀,其實都是各自的有點和缺點,只要是你自己的想法都是值得被尊重的,再者學校的環境對一個人的影響還是有的,所以大家最好選擇大城市的學校進行讀書,這樣接觸新科技的機會也會多很多,就業的幾率也會提升很多。那么,我們來看下教育技術學相關的學校。
吉林工程技術師范學院簡介
吉林工程技術師范學院位于吉林省長春市,是中國第一所專門為職業中專和職業高中培養師資的全日制本科師范院校,被教育部確定為全國重點建設職業教育師資培訓基地,是吉林省人民政府確定的全省職教師資保障體系建設牽頭單位,吉林省中長期教育改革和發展規劃綱要確定的重點建設職教師資基地。
學校創建于1979年,原名吉林技工師范學院;1983年,劃歸吉林省管理并更名為吉林職業師范學院;2002年2月,經教育部批準更名為吉林工程技術師范學院;2015年8月,吉林省國際商務學校整體并入。
截至2014年12月,學校共有在校學生13239人,其中全日制本專科生9604人,成人本專科生3635人;教職工842人,專任教師531人;學校占地面積26.6萬平方米,總建筑面積19.9萬平方米,教學科研儀器設備總值9775萬元。截至2016年3月,學校設有13個二級學院,43個本科專業。 2017年6月,學院新校區工程正式奠基開工。新校區位于德惠市米沙子鎮,總投資13.7億元。
吉林工程技術師范學院教育技術學專業培養目標
本專業培養能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才,包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。
吉林工程技術師范學院教育技術學專業培養要求
本專業學生主要學習教育技術學方面的基本理論和基本知識,接受學習資源和學習過程的設計、開發、運用、管理和評價等方面的基本訓練,掌握新技術教育應用方面的基本能力。
吉林工程技術師范學院教育技術學專業主要課程
教育技術學、教學系統設計、計算機教育基礎、網絡教育應用、遠距離教育、電視教材設計與制作、教育技術研究方法、教育傳播學。
廊坊師范學院概況
廊坊師范學院地處被譽為“京津走廊上一顆璀璨明珠”的河北省廊坊市。1946年建校,2000年經教育部批準,升格為省屬普通本科院校。
升本以來,學校為社會輸送了4萬余名各級各類專業人才。
學校分兩個校區辦學,占地2000畝,教育教學設施與設備條件優越,館藏文獻140萬冊,電子圖書107萬冊。
設有14個二級學院和繼續教育學院、圖書館、社科部、期刊部等教輔單位,14個黨政部門;含有普通本、專科教育、高職教育、成人教育等多種教育模式;現有全日制在校生近20000名,教職員工 1394名,其中專任教師902人,具有副高級以上職稱的教師491名,具有博士、碩士學位及研究生以上學歷的教師638名。
廊坊師范學院專業建設
學校堅持以學科專業建設為龍頭,努力打造以教師教育學科專業為主體,理、工、經、管、法等多科協調發展的專業格局。
現開設本、專科專業108個,涵蓋九大學科門類。其中漢語言文學專業為國家級特色專業和國家級專業綜合改革試點,同時還擁有一大批省級特色專業、教育創新高地、重點發展學科、實驗教學示范中心、教學團隊、專業綜合改革試點和精品課程。
廊坊師范學院教育技術學專業培養目標
培養能夠在教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等方面工作的教育技術學科高級專門人才,從事數字媒體開發與數字傳播的專業人才。畢業生將兼具教育教學理論、信息傳播理論、數字媒體技術和設計管理能力,可在各級學校、電教館從事相關教學及管理工作,在黨政機關、新聞媒體、出版、商貿、教育、信息咨詢及IT相關等領域,從事數字媒體開發、音視頻數字化、網頁設計與網站維護、多媒體設計制作、信息服務及數字媒體管理等工作。
廊坊師范學院教育技術學專業培養要求
本專業學生主要學習教育技術學方面的基本理論和基本知識,接受學習資源和學習過程的設計、開發、運用、管理和評價等方面的基本訓練,掌握新技術教育應用方面的基本能力。
廊坊師范學院教育技術學專業主要課程
教育技術學、攝影技術、教育傳播學、教學系統設計、教育電聲電視系統、多媒體課件與制作、計算機輔助教育、藝術設計基礎、數字媒體技術概論、程序設計基礎、數據庫設計、交互式多媒體網站開發、數據結構、面向對象程序設計、計算機圖形圖像處理、多媒體數據庫、動畫設計與制作、3D造型、電視節目編導與制作、音視頻信息處理、特效制作與非線性編輯等。
教育技術學總結
學校是承載學生學習的一個載體,沒有了學生就沒有了學校的存在。所以很多學校為了招收到更多的學生無所不用其極,所以各位家長和學生一定要理性的選擇學校,不要因為自己孩子沒有學可以讀就去讀一些三流的學校,這些學校的環境很差,而且還有沒有畢業證以及被騙的風險。學習是一件好的事情,但是也要在正規的學校才能夠獲得好的學習氛圍。