女生學教育技術學是很好的。教育技術學是一個可以當老師的專業,對于女生是在適合不過了。很多的高中畢業生會選擇教育技術學專業,因為教育技術學是一個前景不錯的專業,而且課程既有教育學還包含了計算機相關的課程,喜歡高科技的學生是非常適合的。但是學習是一個漫長的過程,需要你付出時間和精力,專業知識也是需要你一邊學習一邊思考才能夠得到更多的理解。那么,教育技術學是一個怎樣的專業,我們一起來看下。
教育技術學專業概況
教育技術學專業培養能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才,包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。
教育技術學專業培養要求
該專業學生主要學習教育技術學方面的基本理論和基本知識,接受學習資源和學習過程的設計、開發、運用、管理和評價等方面的基本訓練,掌握新技術教育應用方面的基本能力。
教育技術學專業主干課程
教育技術學、教學系統設計、計算機教育基礎、網絡教育應用、網站開發、計算機維護、C語言程序設計、數據庫、Java面向對象程序設計、遠距離教育、電視教材設計與制作、教育技術研究方法、教育傳播學。
教育技術學專業就業前景
隨著教育內容的復雜化和信息技術的迅速發展,現代教育需要將教育理論、學習理論與實踐緊密地結合在一起,綜合利用現代教育技術進行教學,使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識。教育技術學培養學生一種高效的學習技能與能力,讓人們迅速適應飛速發展的社會,快速掌握各種知識與技能,使教育技術學具有廣闊的發展前景。中國未來信息化教育,急需這樣的人才。
教育技術學總結
讀大學與不讀大學是有本質上的區別的,在讀大學期間,你遇到的人都是有文化的,這樣你也會變得更積極向上,也會有意愿去提高自己,讀更多的書,也可以通過其他人的經歷學到更多領域的技能,盡管這些技能對工作不一定有用,但是這些技能通過融合就會產生不一樣的效果,讓你有更開闊的思維,能夠包容更多不合理的事情,有清晰的思考對待自己的生活與工作,不再因為一點校困難而裹足不前。