教育技術學學校是有的。這個社會這么多元化，怎么可能沒有教育技術學專業呢，很多的專業只要有需求學校都是會增加開設的。教育技術學專業又是一個及其普通的專業，很多的學生都是知道的 。專業確定了學校的選擇也是很重要的，一個好的學校在環境和師資上都會好些。那么，小編給同學們介紹一所教育技術學的學校，以供參考。
廊坊師范學院概況
廊坊師范學院地處被譽為“京津走廊上一顆璀璨明珠”的河北省廊坊市。1946年建校，2000年經教育部批準，升格為省屬普通本科院校。
升本以來，學校為社會輸送了4萬余名各級各類專業人才。
學校分兩個校區辦學，占地2000畝，教育教學設施與設備條件優越，館藏文獻140萬冊，電子圖書107萬冊。
設有14個二級學院和繼續教育學院、圖書館、社科部、期刊部等教輔單位，14個黨政部門;含有普通本、專科教育、高職教育、成人教育等多種教育模式;現有全日制在校生近20000名，教職員工 1394名，其中專任教師902人，具有副高級以上職稱的教師491名，具有博士、碩士學位及研究生以上學歷的教師638名。
學校堅持以學科專業建設為龍頭，努力打造以教師教育學科專業為主體，理、工、經、管、法等多科協調發展的專業格局。
現開設本、專科專業108個，涵蓋九大學科門類。其中漢語言文學專業為國家級特色專業和國家級專業綜合改革試點，同時還擁有一大批省級特色專業、教育創新高地、重點發展學科、實驗教學示范中心、教學團隊、專業綜合改革試點和精品課程。
廊坊師范學院教育技術學專業培養目標
培養能夠在教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等方面工作的教育技術學科高級專門人才，從事數字媒體開發與數字傳播的專業人才。畢業生將兼具教育教學理論、信息傳播理論、數字媒體技術和設計管理能力，可在各級學校、電教館從事相關教學及管理工作，在黨政機關、新聞媒體、出版、商貿、教育、信息咨詢及IT相關等領域，從事數字媒體開發、音視頻數字化、網頁設計與網站維護、多媒體設計制作、信息服務及數字媒體管理等工作。
廊坊師范學院教育技術學專業培養要求
本專業學生主要學習教育技術學方面的基本理論和基本知識，接受學習資源和學習過程的設計、開發、運用、管理和評價等方面的基本訓練，掌握新技術教育應用方面的基本能力。
廊坊師范學院教育技術學專業主要課程
教育技術學、攝影技術、教育傳播學、教學系統設計、教育電聲電視系統、多媒體課件與制作、計算機輔助教育、藝術設計基礎、數字媒體技術概論、程序設計基礎、數據庫設計、交互式多媒體網站開發、數據結構、面向對象程序設計、計算機圖形圖像處理、多媒體數據庫、動畫設計與制作、3D造型、電視節目編導與制作、音視頻信息處理、特效制作與非線性編輯等。
教育技術學總結
在學校的時光是有限的也是美好的，所以作為學生的你一定要珍惜這段時光。很多學生都是通過大學的時間來提升自己的各項能力的，大學是一個很多的學習場所，所有的學生都是來自不同的地方，有著不同的經歷，只要你能夠靜下心來好好學習，都是會有收獲的。
