讀幼師專業當然有前途，現在的幼師專業就業前景是很不錯的。其實不管讀什么專業，只要自己的能力過硬，適應社會的能力較強，都是有前途的。同學們想讀幼師的話，就要選擇一所好的專業學校，可以通過學校官網了解學校的師資、教學設施、就業情況，看看學校環境好不好。
武漢第二輕工業學校簡介
武漢市第二輕工業學校是武漢市教育局直屬的全日制中職學校，其前身為1964年創辦的武漢市工藝美術學校。辦學51年風雨兼程、飽經礪煉，學校以工科為主的專業實力在全市中職學校首屈一指。學校是武漢市目前唯一擁有國家級重點中專、國家級數控實訓基地、國家級模具實訓基地、國家級示范中職校等四個“國字頭“稱號的中職學校，被譽為湖北省職業教育名牌學校。學校現設有機電應用類、財經管理類、信息技術類、美術設計類等11個特色主干專業，面向全國招生。
學校2014年起啟動 “基礎建設三年行動計劃”：目前所有教室安裝了交互式液晶屏;多功能4人間學生宿舍和運動場改建后已投入使用;引進的德國德瑪吉DM U60五軸加工中心和數控專業理實一體化教室已用于專業教學。2015年學校將全面覆蓋信息化，新建學校大門，升級綜合實訓大樓，到2016年，建設十路貫通，學校將被打造成一所現代化的中職學校。
學校與瑞典博倫厄市職業學校建立了長期合作關系，自2010年以來，學校每年選送優秀學生赴瑞典學習交流。2014年，學校成為湖北省教育廳首批 “3+2”中高職分段培養試點學校，與武漢職業技術學院(國家示范性高職院校)和武漢軟件工程學院(國家骨干高職院校立項建設單位)對接，數控、模具、計算機專業學生在三年中職畢業后可直接“免高考”升入高職。
武漢第二輕工業學校硬件設備
學校現建有模具中心、數控中心、計算機中心三個校內實訓基地以及電工電子實訓室、機電實訓室、汽車維修實訓室、漢繡工作室等實訓場所，有各類實習實訓設備2058臺套，設備總值3500余萬元。其中，數控中心是國家緊缺人才數控技術培訓基地，模具中心為國家財政支持的實訓基地。
2014年起，在武漢市教育局的政策和資金扶持下，學校得以實施基礎設施改造“三年行動計劃”，以便更好地為考生和家長提供服務。2014年9月，學校每間教室安裝了交互式液晶屏，3棟學生宿舍樓也得到了較大的改觀，實現4人一間，環境變得舒適。2015年3月，學校耗資100萬的數控專業理實一體化教室投入使用，借高科技之力培養人才。學校還將陸續完成學校的實訓、教學樓、學生宿舍、運動等館場和設施的改造和升級，力爭2016年打造一所現代化的中職學校。
教學成果：學校秉持“以培養高素質技能型人才為己任”的辦學理念，堅持特色育人之道，培養了大批專業技能極強的優秀畢業生。學校竭力發掘學生的潛能和特長，為他們的成長、成才拓寬道路。
武漢第二輕工業學校就業去向
近年來，學校畢業生就業率保持在98%以上。2005年以來，學校為武漢東湖新技術開發區、武漢經濟開發區和珠江三角洲、長江三角洲地區輸送了近8000名制造類專業畢業生，為社會培訓農村勞動力轉移人員近4000人、培訓繼續教育和再就業人員近2000人，被譽為武漢制造業人才培養的搖籃。
模具、數控等制造類專業的畢業生在制造類企業十分搶手，成為武鋼、武重、武鍋、華中數控、富士康、長動等大型企業的用人首選，更廣泛分布在長三角、珠三角的先進制造行業和企業。尤其是一批在全國、省、市各類技能大賽中摘金奪銀的“技能精英”，是眾多企業競相追逐的對象，成為“金領型”高技能人才。
在幼師學校進行學習之后，通常情況下，在畢業之后都能夠找到相應的工作，因為現在市場上還是比較缺乏這方面的人才的。選學校的時候，要知道并不是每一個學校的教學模式和課程都是一樣的，每一個學校都一套屬于自己的教學管理制度與課程安排，所以大家要選擇適合自己的學校。
