在我國的教育理念中，幼兒的教育問題，一直都是國家最看重的問題之一，因此，很多的初高中畢業生的未來理想，都是想要成為一名幼兒教師，但同學們在選擇學習的時候，都不知道如何選擇幼師學校，學生們都想上一所好的學校，以便在畢業以后能有一個好的就業前景。所以我們就要看學校的就業情況，那我們杭州有哪些比較好的幼師學校呢?下面，小編就簡單為同學們整理了一些杭州幼師學校的情況，希望對同學們能有幫助。
杭州科技職業技術學院
發展目標
學校第一次黨代會確立了學校發展的總體目標是“兩步走、創一流”：“第一步”是從現在開始，經過五年左右的努力奮斗，在基本實現“十三五”規劃確立的發展目標基礎上，到建校十五周年(2024年)時，學校綜合辦學實力達到全國同類院校一流水平。“第二步”是在此基礎上，再經過十年左右時間的努力，把學校建設成為特色鮮明的全國一流高職院校。
價值追求
學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為引領，結合高等職業教育特點，傳承和倡導陶行知“生活教育理論”，弘揚“愛滿天下”的學校精神。學校建設特色鮮明的校園文化，校訓是“德業兼修知行合一”，校風是“苦硬進取惟真惟實”，教風是“教學相長自化化人”，學風是“手腦雙揮匠心致遠”。
辦學規模
學校現有全日制在校學生逾10000人，成人學歷教育在籍逾16000人。全校有教職員工約800人，其中在編教職工522名，副高以上職稱166人，專任教師308人。學校下設7個高職二級學院、1個繼續教育學院、1個基礎教學部，開設城市建設類、信息電子類、裝備制造類、藝術設計類、財經商貿類、旅游管理類、教育類等七大類專業，11個專業群，可招生專業數達34個。
浙江師范大學杭州幼兒師范學院
專業多種多樣
下設學前教育系、特殊教育系、兒童藝術教育系、動畫系、玩具系和公共基礎部等6個教學系部。設有學前教育研究所、兒童發展研究所、玩具與游戲研究所、特殊兒童早期干預中心、繪本動畫原創中心、學前課程研究中心、兒童公共政策研究中心、兒童劇研究中心、兒童品格研究中心、兒童發展認知神經科學實驗室、玩具創意與功效實驗室等研究機構。現有學前教育學1個博士點，學前教育學、特殊教育學、發展與教育心理學等3個碩士點，學前教育、特殊教育等2個碩士專業學位點。在新加坡開設學前教育碩士班，為浙江省首個對外輸出學位項目;與美國西密西根大學開展3+2學前教育本、碩連讀培養。有學前教育、特殊教育、藝術教育、動畫等4個本科專業，其中學前教育專業被評為首批國家特色專業，藝術教育專業為校重點專業，動畫專業為杭州國家動漫產業人才培養基地。學院擁有兒童發展與教育省級實驗教學示范中心，下設學前教育綜合實驗室、特殊兒童教育與康復實驗室、兒童藝術教育實驗室、動畫實驗室、玩具設計與工程實驗室、玩具專業展室，實驗室面積5300平方米，儀器總值1000余萬元。
師資力量雄厚
學院現有全日制在校生2200余人，研究生130余名。現有教職工280余名，其中專任老師142名，專任教師中全職教授9名，特聘教授5名，副教授57名，博士學位者47人，專任教師中碩、博比例達到78.9%，正高級職稱的教師占5.8%，副高級職稱的教師占38.7%。
小編總結
上文中，小編整理的兩所幼師學校，都是我們杭州市內較為知名的學校。總的來說，幼師專業就業發展是非常不錯的，而且學校一般會提供就業保障的，與很多成幼兒園單位、早教機構都是有合作的，給學生提供了優質的就業渠道，是不用擔心就業問題的，在學校也是可以學到專業一流的技能知識的，將來是可以勝任工作崗位的。
