貴陽2020年幼師學校學什么?好多的學生都知道幼師這個專業，但是不知道幼師這個專業在學校到底是學些什么內容，所以，就有很多準備報讀幼師專業的學生就來問小編這個在幼師學校學習幼師專業到底是學一些什么東西，小編就來把自己知道的就給各位學生和家長說一下，讓同學們也提前做一個了解。
幼師專業學習目的
掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。
具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的發展動態。
幼師專業主要學習課程
主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
主要實踐性教學環節：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講，第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。
此外，有部分地區因環境特殊，也有根據國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教，包括實習)。
幼師專業學生就業方位
在各個各種學前教育機構，如幼稚園、幼兒園、親子園等企業任幼兒課程工作中，能夠出任兒童英語、民族舞蹈、工藝美術、電子琴等專業技能的學習培訓和具體指導;
科學研究工作人員：在學前教育研究組織及控制保健單位等從業幼兒教育科學研究;
別的：從業與幼兒教育有關的服務咨詢、產品研發、圖書出版等工作中。
幼師專業發展前景
人的童年時期是人的大腦發展趨勢最快速的時期，都是延展性最強的時期，是少年兒童身體健康成才的關鍵時期。
優良的兒童早期教育能使兒童智力不一樣水平地獲得提升，使其智商充足發展趨勢，為之后一輩子的發展趨勢拿下優良的基本。
幼師學校學習的內容還是很多的，但是都是圍繞幼師專業，所以，小編給各位學生和家長整理了關于幼師的專業課程，提供給同學們看看，同學們可以看到這是一個包含面非常廣的專業，基本上各種知識都是會涉及到的，所以，將來同學們在就業方面的范圍也還是屬于比較廣的，只要自己想要往哪個方向發展都是可以的。
