黃石市2020年幼師學校專業學什么呢?大多數的同學對幼師的理解就是,幼師是以后教幼兒園的,但這只是一個很初步、很淺顯的理解。同學們要知道,幼兒教師并不是簡簡單單的教學生數數、畫畫就可以了的,更多還是責任,幼兒園的小朋友們都是祖國未來的花朵,你們在幼兒園教他們跳舞,教他們唱歌,教他們建立正確的、完善的世界觀、是非觀。
特殊教育專業
主干課程
特殊教育學、特殊兒童評估、特殊兒童病理學、教育聽力學、特殊兒童早期干預、特殊學校教材教法、殘疾兒童康復教育、心理測量及特殊學校實踐等。
培養要求
該專業學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識,受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練,具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。
就業方向
本專業學生畢業后可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業從事特殊兒童、特殊人群的用品開發,還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。到學前兒童特殊教育機構,兒童福利院以及各類特殊學?;蚱胀▽W校從事教學工作,到各地康復機構從事康復訓練工作,也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯機構做行政管理工作。
英語教育專業
專業介紹
本專業為三年制師范類??茖I,主要培養能勝任小學、幼兒英語教學工作的具有創新精神的高素質高技能應用型人才。通過若干年的努力后,爭取將本專業建設成為在同級同類院校中具有鮮明辦學特色,有著良好辦學效益和辦學水平的品牌專業。
培養目標
本專業主要培養適應我國基礎教育改革與發展需要,培養具有良好職業道德,熱愛中小學教育事業及幼教事業,具有扎實的英語語言基礎,較強的英語語言運用能力和較廣的科學文化知識,并具有一定的外語教學理論和較強的教學能力,具有實施素質教育和開展教育教學改革與研究的意識和能力,具有強烈的社會責任感和創新精神,能夠勝任小學、幼兒園英語教學與管理的人才。
大家如果選擇好了幼師專業,就可以多了解下學校。在選擇讀中專的時候,很多都很想要直接選擇讀幼師專業,將來做一個教育工作者。如果不喜歡幼師專業的話就不要去學了,興趣才最好的老師。其實初中畢業的女生去讀幼師是沒有任何問題的,不僅僅是女生會選擇去讀幼師,甚至好多男生也會在初中畢業的時候去讀幼師學校。
學生在幼師學校學習期間最主要學的還是專業技能,比如像鋼琴、聲樂、舞蹈、美術、手工,對于幼師專業的學生來說專業技能是學的最多的,同時也都是具有藝術性的,學生除了上課時間學到的知識,還需要花更多的時間在課余時間里來勤加練習,因為在以后幼兒園幼師招聘上,園長對學生的專業技能水平上要求也是很高的。所以在校一定要學好專業技能,既是對自己負責,也是對幼兒負責。