其實男生比較好動，可以選擇讀一個體育教育這類的專業，男幼師思維活躍，男幼師的獨立性比較強，具有創新和冒險精神，對體育和各種競技游戲有濃厚的興趣，可以開拓幼兒的知識面，激發他們的潛在能力。在這里就給大家簡單介紹一下。
體育教育專業
培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展的，具備系統地掌握體育教育的基本理論、基礎知識和基本技能，掌握幼兒體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，能在幼兒園或其它幼教機構從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高素質、高技能的幼兒體育教育者和幼兒體育工作者。
主干課程設置：政治、大學語文、基礎英語、幼兒教師口語、計算機信息技術、應用寫作、書法、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、學校體育學、體育心理學、田徑、球類、體操、武術、幼兒衛生保健、幼兒心理發展、幼兒教育概論、健康活動指導、學前教育科研方法、幼兒游戲與材料、幼兒園課程與教學
就業方向：各類學校及教育培訓機構從事體育教育教學工作。
學前教育專業
本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
主要課程
教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
音樂幼師專業
通過系統的學習，培養在政治思想、專業知識、教育教學能力全面發展、學有專長，具備幼兒教育專業知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業少兒音樂老師。
課程設置
學前教育學、發展心理學、兒童文學、學前衛生與保健、兒童心理健康、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐。
幼師類專業不是只有女生才可以選擇，男生若是對幼師類專業感興趣，也可以選擇相關專業，現在男孩子選擇幼師專業肯定是要比女孩子吃香很多的，所以只要我們在學校掌握好相關知識，后期的就業前景都是一片光明的。
