如今最合適的專業(yè)當屬學前教育了，工作機會多，工作環(huán)境也特別的好，幼師確實是一個很不錯的專業(yè)，如果你有興趣成為一名幼兒園教師，那么你可以直接選擇幼師學校，想必你不會后悔的。但是很多的男生應為社會傳統(tǒng)觀念的影響，導致很多的學生都不會把幼師學校納入準也的選擇范圍，實質(zhì)上男生也是特別適合幼師專業(yè)的。
推薦專業(yè)一：幼兒發(fā)展與健康管理
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;
掌握幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及幼兒教育的基本知識，具備保教結合技能，面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導、健康管理等崗位，從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價、健康指導、幼兒教育及家教指導等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
特色課程
學前衛(wèi)生學、健康管理學、營養(yǎng)學、學前認知發(fā)展與訓練、嬰幼兒心理發(fā)展(0-6歲)、學前兒童行為觀察與指導、學前兒童家庭教育指導、行為矯正技術、幼兒健康活動設計與指導、幼兒社會活動設計與指導、健康管膳食營養(yǎng)指導與疾病預防、育嬰師、嬰幼兒親子活動指導、幼兒心理輔導等學前心理學、學前教育學、幼兒游戲、兒童文學、幼兒園音樂素養(yǎng)、幼兒園美術素養(yǎng)、幼兒舞蹈、幼兒教師口語等。
推薦專業(yè)二：現(xiàn)代教育技術
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應我國社會主義事業(yè)建設需要，德智體全面發(fā)展，具有良好的科學和人文素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育技術基礎知識，具備扎實的信息技術應用技能，多媒體制作的基本能力，網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)、教育電視節(jié)目制作與后期處理、教育資源與項目管理等方面能力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及小學教師和信息技術管理人員。
特色課程
現(xiàn)代教育技術導論、美術構圖、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫理論與教育應用、教學系統(tǒng)設計、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、普通話與教師口語、攝影技術基礎、數(shù)字化圖形圖像處理、二維動畫制作、學習科學與技術、視頻編輯與創(chuàng)意、音頻技術、多媒體技術與教育應用、教育技術研究方法、教育學、教育心理學等。
幼師專業(yè)屬于全能型人才，不僅僅可以陶冶情操，也可以把專業(yè)知識學好，畢業(yè)后也有用武之地。男幼師的特質(zhì)在女幼師身上是沒有的，現(xiàn)在大部分的家長也認同男幼師，男幼師帶出來的孩子會更勇敢、更有男兒氣概!
