一個學校到底好不好，我們需要了解些什么呢?需要從哪方面入手呢?鑒別一所學校的好與不好我們應該如何去做呢?一個學校的名氣高和低決定了什么呢?我們是否要注重一所學校的排名呢?這些問題就由小編我來帶大家了解，走進廣州師范大學來了解此校到底好不好呢。
廣州師范大學規模建設
學校現有大學城、桂花崗、黃埔研究院/研究生院“一校三園”，在校全日制本科生30043人，碩士和博士研究生8085人。
學校學科門類齊全、綜合性強，設有25個專業學院，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十大學科門類。
現有10個一級學科博士授權點和博士專業學位授權點，4個博士后科研流動站，36個學術型碩士學位授權點，27個碩士專業學位授權點。2022年本科招生專業74個，其中理工類專業41個、人文社科類專業25個、藝術類專業8個，國家級和省級一流本科專業建設點占2022年招生專業74%。
廣州師范大學發展特色
校堅持重大需求導向、一流建設、創新引領、特色發展、精準聚焦的發展原則，按照“理厚工精、文優教特、交叉融合、創新發展”的學科建設思路，不斷調整和優化學科專業結構，深化人文社科、理科類優勢學科內涵建設，提升基礎學科支撐能力;強化師范教育、藝術類學科特色建設。
面向新科技領域和高新技術產業需求，集聚工科力量、強化交叉融合，增創和形成新工科優勢;探索拓展以生物醫藥、基因編輯、生物信息、腦科學等為重點主攻方向的新醫科。
現已形成由大土木學科群、信息學科群、數字經濟與管理學科群、物質科學與裝備制造學科群等優勢學科群輻射帶動，6個省高水平大學建設“沖一流”重點建設學科、14個省級重點學科、16個市級重點學科和重點扶持學科構成的重點建設學科體系。
廣州師范大學戰略理念
學校堅持科技創新戰略，面向產業和經濟社會主戰場，強化科研創新能力建設，重點布局“重大基礎設施安全+智慧運維創新樞紐”“網絡空間信息+智能應用技術創新樞紐”等2個創新樞紐，新材料新裝備新制造交叉創新等5個重大科技創新平臺，在穗深港澳創新走廊上形成“一體兩翼”發展格局，設立黃埔研究院/研究生院，積極謀劃在南沙的新發展。
那么以上就是廣州師范大學的基本信息了，其實我們評判一所學校到底好不好也需要從多方面入手，結果自己的個人實際情況來實際對比，設施設備和校園環境這些都是我們經常忽略的一個問題，當然還有校園的地址位置。以及重要的專業選擇，畢竟專業選擇和自己未來的生活息息相關，希望以上的內容都有幫助到大家的了解。
