同學們咨詢學校之前可以先給自己制定一個方向，列如：未來想學什么專業，想從事什么崗位，我們可以對自己的職業有個規劃，如果同學們有自己想學的技術，那么就可以根據自己的理想專業進行選擇學校，選擇專業的時候還是選擇自己喜歡的專業最好，這樣子自己學起來也更加輕松更加放松，自己有一個目標之后再去努力，跟茫然的去努力出來的結果是截然不同的。
慶陽職業中等幼師專業學校專業介紹
英語教育
培養目標：主要培養具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的，具有先進的教育理念，熟悉教育基本規律，能夠使用現代化教學手段和方法的，能適應中小學英語新課程標準改革體系的中小學英語教師。
主干課程：英語精讀、英語泛讀、英語語音、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語視聽說、英語國家社會與文化入門、現代漢語、英漢/漢英翻譯基礎理論、英美文學欣賞、報刊英語文章選讀、心理學、教育學、小學英語教材教法、英語課程標準解讀、教育實習等。《英語精讀》是國內院校中，外國語學院和國際教育學院的必修科目。
注重對英語閱讀能力的培養，有別于普通學院的大學英語課程。比較好的教材是北京外國語大學楊立民教授編寫的《現代大學英語》這套精度教材，由外研社出版發行。
就業方向：該專業畢業生適合在中小學、幼兒園教學以及其他類型、層次的英語培訓機構從事英語教學工作和教育管理工作;其次在各類各級公司、企業從事一般性翻譯或外貿工作。
就業前景：英語教育專業由于專業的局限性，目前來看就業前景堪憂。就英語專業本身已經就業困難，外加之英語教育作為師范教育的就業面就更加的狹窄。
學前教育
開設課程: 舞蹈、聲樂、鋼琴、繪畫、幼兒衛生學、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒語言活動指導、幼兒美術活動指導、幼兒鋼琴活動指導、幼兒舞蹈活動指導等
培養目標：學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養要求：該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
發展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發展學前教育，作為貫徹落實《教育規劃綱要》，推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。
以上就是慶陽職業中等幼師專業學校的專業設置了，喜歡師范、喜歡教小朋友的同學們可以重點考慮，師范類的專業是非常有發展前景的，且工作穩定、福利也比較好，讀了那么多年的書，畢業出來就當老師，這個角色轉換不知道同學們有沒有想過呢，可以嘗試一下。
