現在景洪幼兒師范職業高級中學的專業有很多，開設的也比較多元化，大家可根據自己喜歡的自行選擇，像學前教育就是學校比較熱門的專業，這個行業人才稀缺，工作穩定福利待遇好，接下來我為大家介紹一下景洪幼兒師范職業高級中學的學前教育主要學些什么。
景洪幼兒師范職業高級中學專業名單：學前教育
景洪幼兒師范職業高級中學學前教育專業介紹
培養目標：學前教育專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
培養要求：該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
發展前景：各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發展學前教育，作為貫徹落實《教育規劃綱要》，推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統籌協調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。
景洪幼兒師范職業高級中學校校合作
2022年5月15日—16日，受景東職業高級中學邀請，云南工業技師學院就與我校合作辦學的幼兒教育系主任葉冬梅一行8名教師到我校開展校際教學研討交流。
此次研討交流行程安排緊湊高效，兩校主要圍繞示范課展示、聽課評課、學生管理工作、 產教融合、“1+x”職業技能等級證書制度研討等展開深入探討交流，進一步明確和規范了聯合辦學相關工作流程和要求，雙方就如何提高聯辦專業質量提出了一系列具有深遠意義、切實可行的工作方案。
云南工業技師學院幼兒教育專業的幾位教師結合中職學生學情特點，因地制宜創設情境，采用啟發式教學，充分發揮師生互動，為在場師生展示了一節節別開生面、精彩紛呈的示范課。
“評課、議課”活動中，兩校幼兒教育專業教師暢所欲言，積極為本專業發展及專業教育教學獻言獻策，讓專業學科核心素養在智慧地碰撞中落地生根、開花結果。
本次校際教學交流活動，落實了聯合辦學資源共享，優勢互補，平等互利，相互促進的原則。通過開展交流研討，有效地促進了兩校專業教師的成長及兩校間學校管理、課堂教學技能、教研教改等方面的交流，提高了我校與云南工業技師學院合作辦學的實效。
總結
初中畢業學學前教育，因為自己年紀小，所以更能從很多方面站在孩子的角度上看問題，很多準備報景洪幼兒師范職業高級中學這個專業的家長關心學前教育專業有沒有前途，這個專業年年生源不斷，畢業生供不應求專業對口率達到100%，畢業生遍及各大城市的幼兒園和幼兒教育機構。
